| Naslov: | KAKOVOST OCENJEVANJA ZNANJA V OSNOVNI ŠOLI |
|---|
| Avtorji: | ID Antloga, Ana (Avtor)
ID Šorgo, Andrej (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Antloga_Ana_2011.pdf (388,64 KB)
MD5: 8A8CAB03DC240263DDEC073CDF8BDCDF
PID: 20.500.12556/dkum/26dd4e1f-d39b-4d5c-80bc-4b552444318d
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
|
|---|
| Opis: | Glavni cilj diplomske naloge je bil odkriti kakovost znanja v osnovni šoli pri naravoslovnih predmetih (biologija in naravoslovje) s pomočjo testov znanja, ki so ključnega pomena pri preverjanju znanja. V raziskavo so bili vključeni testi znanja, ki so jih sestavili učitelji biologije in naravoslovja iz širšega Celjskega območja Slovenije. S pomočjo omenjenih testov smo analizirali dejansko stanje in kakovost znanja, ki je od učencev zahtevan na določenem pisnem preverjanju. Ugotovili smo, da se dejansko stanje med učitelji zelo razlikuje. Testi znanja so v več kot 50 % nagnjeni k minimalnim standardom. Naloge v testih so nižjega nivoja znanja in so večinoma tipa dopolnjevanja in kratkih odgovorov. Rezultati so hkrati pokazali, da se testi znanja ponavljajo v odvisnosti od učitelja. To pomeni, da ima učitelj stalen vzorec izdelave testov znanja in od takšnega vzorca praviloma ne odstopa prav veliko. |
|---|
| Ključne besede: | testi znanja, biologija, preverjanje znanja, osnovna šola |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [A. Antloga] |
|---|
| Leto izida: | 2010 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-19751 |
|---|
| UDK: | 543.57 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 18131208 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:PEL4VE5N |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 05.09.2011 |
|---|
| Število ogledov: | 2522 |
|---|
| Število prenosov: | 436 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FNM
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
