| Naslov: | ODVISNOST KAKOVOSTI VZGOJNO - IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA V OSNOVNI ŠOLI OD KOMPETENC OPERATIVNEGA MANAGEMENTA ŠOLE |
|---|
| Avtorji: | ID Petrica Ponikvar, Polonca (Avtor)
ID Florjančič, Jože (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Petrica_Ponikvar_Polonca_2011.pdf (2,07 MB)
MD5: 61715ECFEC290EFFA39C9BFF97EC9F5B
PID: 20.500.12556/dkum/60770803-7310-447f-84fd-828265f9d31d
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FOV - Fakulteta za organizacijske vede
|
|---|
| Opis: | Magistrsko delo prikazuje problematiko današnjega izobraževalnega sistema na nivoju operativnega managementa na šolah. Z raziskavo med top managementom – ravnatelji, učitelji – operativnimi managerji in uporabniki storitev – starši in učenci, smo skušali priti do odgovora, katere kompetence so pomembne za uspešni operativni management na šolah in posledično za kvalitetno in konkurenčno slovensko šolo v evropskem merilu. Uporabili smo metodo anketnega vprašalnika in intervjuja. Rezultati raziskave na posameznih področjih so različni, a imajo eno skupno polje. Vsi anketiranci so med tremi najpomembnejšimi znanji izbrali informacijska znanja. To pomeni, da so informacijska znanja postala ena izmed ključnih kompetenc učiteljev.
Po mnenju ravnateljev ljubljanskih šol so najpomembnejše kompetence učiteljev povezane z osebnostnimi lastnostmi, kot sta inovativnost in ustvarjalnost. Najpomembnejša so informacijska in managerska znanja (razvoj kadrov in delo v timu, organizacijske, vodstvene in motivacijske sposobnosti učiteljev – operativnih managerjev). Sledijo komunikacijska znanja.
Po mnenju učiteljev – operativnih managerjev, je pogoj za kvalitetno delo kvalitetno vodstvo osnovne šole. Uspešne operativne managerje so označili kot inovativne osebe, ki skrbijo za svoj strokovni razvoj z raziskovalnim delom. Kompetence, ki jih imajo, so informacijske, od managerskih pa motivacijske in sposobnost trženja. Sledijo komunikacijska znanja.
Po mnenju staršev in učencev pa so za uspešnega učitelja najpomembnejše informacijske, organizacijske in komunikacijske kompetence. |
|---|
| Ključne besede: | - operativni management
- izobraževalni sistem
- managerske kompetence
- informacijske kompetence
- komunikacijske kompetence |
|---|
| Kraj izida: | Kranj |
|---|
| Leto izida: | 2011 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-20983 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 6974995 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:20D4C84M |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.02.2012 |
|---|
| Število ogledov: | 2717 |
|---|
| Število prenosov: | 240 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FOV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
