| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:PRISOTNOST LUTK V MARIBORSKIH VRTCIH
Avtorji:ID Mongus, Nina (Avtor)
ID Kos, Biserka (Avtor)
ID Šinko, Sabina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Mongus_Nina_2011.pdf (1,45 MB)
MD5: 73E932FB7D592685688692559DE92402
PID: 20.500.12556/dkum/0cd4e8eb-7962-4e55-a6fd-4be9a11067eb
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomska naloga prikazuje prisotnost lutk v mariborskih vrtcih. V teoretičnem delu tako predstavljava pomen lutk za otroke, različne lutkovne tehnike, ki so primerne za predšolske otroke, načine in namen uporabe lutk. Opisujeva tudi kratko zgodovino lutkarstva na slovenskem in vrtce, ki so sodelovali pri raziskavi. Empirični del vsebuje odgovore, ki sva jih pridobili s pomočjo ankete opravljene v treh mariborskih vrtcih, in sicer: Vrtcu Pobrežje Maribor, Vrtcu Jadvige Golež in v Vrtcu Ivana Glinška. S pomočjo anketnega vprašalnika sva skušali ugotoviti, kakšna je prisotnost lutk v vrtcih, kdaj vzgojitelji lutke uporabljajo, pri katerih dejavnostih in s kakšnim namenom. Zanimale so naju predvsem razlike prisotnosti v prvem in drugem starostnem obdobju. Ugotovili sva, da so lutke prisotne v obeh starostnih obdobjih, da jih imajo otroci vedno na voljo, vendar jih vzgojitelji v prvem starostnem obdobju bolj uporabljajo kot komunikacijsko sredstvo in za spontano igro otrok v lutkovnih kotičkih. V drugem starostnem obdobju pa jo uporabljajo kot motivacijsko sredstvo in šele nato kot komunikacijsko. Podatki so pokazali, da je zanimanje za uporabo lutke pri vzgojnem delu pri vzgojiteljih zelo veliko, saj so lutke pri otrocih zelo priljubljene.
Ključne besede:lutka, vrtec, predšolska vzgoja, otrok, uporaba lutk, pomen lutk
Kraj izida:Maribor
Založnik:[N. Mongus]
Leto izida:2011
PID:20.500.12556/DKUM-21075 Novo okno
UDK:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:18792712 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:SCN9XEXK
Datum objave v DKUM:05.12.2011
Število ogledov:1716
Število prenosov:155
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:THE USE OF PUPPETS IN MARIBOR KINDERGARTENS
Opis:Thesis shows the presence of puppets in Maribor kindergartens. In theoretical part we present the meaning of puppets for children’s, different puppetry techniques that are appropriate for preschool children’s, ways and intended usage of puppets. We describe a short history of puppetry in Slovenia and the kindergartens that have participated in our research. The empirical part contains answers, which we collected by the survey, that we did in three Maribor kindergartens namely: Vrtec Pobrežje Maribor, Vrtec Jadvige Golež and Vrtec Ivana Glinška. With the help of the survey we tried to determine what is the use of puppets in kindergartens, when are puppets used in which activities and in what porpoise. We were mainly interested in differences in puppet presence in first and second age bracket. We found out that are puppets present in both age bracket and that they are always available for kids, but educators in first age bracket use them more for communication and spontaneous play in puppet corners, and the educators in second age bracket use them mainly for motivational tool and secondly for communication. The data have shown that the interest for the usage of puppets at education work is high because puppets are very popular in children’s.
Ključne besede:puppet, Kindergarten, preschool education, kid, usage of puppets, meaning of puppets


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici