| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:SODOBNI PLES NA SLOVENSKEM
Avtorji:ID Marinko, Jožica (Avtor)
ID Ilić, Olivera (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Marinko_Jozica_2013.pdf (367,23 KB)
MD5: EEB986DC303D24EB5AD3D7E4B11CDDF9
PID: 20.500.12556/dkum/8fb66c0a-c3c9-4d52-b4c9-181d4a51e1e0
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo predstavlja temo sodobni ples na Slovenskem. Podrobneje je predstavljena zgodovina sodobnega plesa v Sloveniji − od prvih zacetkov, pa do danes. Predstavljene so pomembne osebnosti, ki so sodobnemu plesu utrle pot in mu pomagale, da je iz zacetnega ljubiteljstva prerasel v profesionalnost. Navedene so težave, s katerimi so se spopadali sodobni plesalci, in težave, s katerimi se spopadajo še danes. Izpostavljen je problem šolanja plesalcev, predstavljena so društva in projekti, ki sodobnemu plesu pomagajo pri obstoju. Omenjeni so še pomembnejši festivali in pa popularnost sodobnega plesa pri nas. Posebno poglavje pa je namenjeno plesu v predšolskem obdobju. Predstavljeno je, kako velik pomen ima ples za otroka in njegov vsestranski razvoj in kaj vse je treba upoštevati pri nacrtovanju in izvajanju vzgojnega dela pri plesni vzgoji v vrtcu. V empiricnem delu pa so predstavljeni rezultati raziskave, narejene v enotah vrtca Toncke Ceceve v Celju. V raziskavo, ki smo jo izvedli marca 2011, je bilo vkljucenih 66 družin, staršev otrok drugega starostnega obdobja (3−6 let). Namen raziskave je bil ugotoviti, ali starši poznajo sodobni ples in v kolikšni meri se zanimajo za umetnost. Ugotovitve so pokazale, da manj kot polovica staršev razume pojem sodobni ples, da pa se še vedno vecina družin zanima za umetnost, ceprav prevladuje bolj zanimanje za filmsko, glasbeno in nato likovno umetnost.
Ključne besede:Sodobni ples, zgodovina sodobnega plesa, šolanje plesalcev, ples v predšolskem obdobju, vsestranskost plesa, naklonjenost umetnosti.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[J. Marinko]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-39837 Novo okno
UDK:37.015.31:793.322(497.4)(043.2)
COBISS.SI-ID:19827208 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:4VKLHFQX
Datum objave v DKUM:23.04.2013
Število ogledov:3584
Število prenosov:397
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:SLOVENIAN MODERN DANCES
Opis:This thesis presents the topic of contemporary dance in Slovenia. The history of contemporary dance in Slovenia is shown in detail, from its beginnings, until today. Important and prominent individuals are presented who have paved the way for contemporary dance and contributed to its growth from amateurism to professionalism. Also listed are the difficulties that modern dancers had to face in the past and still have to face them nowadays. The thesis also focuses on the problem of schooling dancers. Furthermore societies and projects are being presented which help contemporary dance to continue its existence. Important festivals and the popularity of contemporary dance in Slovenia are also mentioned. A special chapter is dedicated to dance in the preschool period. It is shown of what great importance dance can be to the child and his overall development and what needs to be considered while planning and carrying out educational work in dance education in kindergartens. In the empirical part the results of the research carried out in the Toncka Ceceve kindergarten units in Celje are being presented. The survey, which was conducted in March 2011, involved 66 families, parents of children from the second age group (3-6 years). The purpose of this study was to determine whether parents are aware of and know about contemporary dance and to what extent they are interested in art. The findings showed that less than half of the parents understood the concept of modern dance and that most families are still interested in art, although interests in film art prevail over music and fine arts.
Ključne besede:Contemporary dance, history of contemporary dance, schooling of dancers, dancing in the preschool period, versatility of dancing, affection towards art.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici