| Naslov: | NARAVOSLOVNI DAN V ČETRTEM RAZREDU PODRUŽNIČNE OSNOVNE ŠOLE KROG - GIBANJE ZEMLJE |
|---|
| Avtorji: | ID Kreft, Nina (Avtor) ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju...  ID Rajšp, Martina (Komentor) |
| Datoteke: | UNI_Kreft_Nina_2013.pdf (2,82 MB) MD5: 272EA7FAD220F56390AB412C20860D3C PID: 20.500.12556/dkum/1f288cee-9c37-46f1-8d73-63bf51b94e17
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo je sestavljeno iz dveh povezanih, zaokroženih celot – teoretične in praktične. V teoretičnem delu podrobneje predstavljamo dneve dejavnosti, njihove cilje, oblike in metode dela. Poseben poudarek je na naravoslovnih dnevih in z njim povezanim naravoslovjem. Ob koncu teoretičnega dela smo se seznanili z osnovnimi podatki Zemlje, njenim gibanjem in vrtenjem. Ti podatki so nam omogočili lažjo predstavitev praktičnega dela.
V praktičnem delu predstavljamo naravoslovni dan, Gibanje Zemlje, ki smo ga načrtovali, izvedli in ovrednotili v skladu s sodobnimi izobraževalnimi trendi. Izvedli smo ga na podružnični osnovni šoli Krog, v oddelku četrtega razreda, ki skupaj šteje 17 učencev. |
|---|
| Ključne besede: | Naravoslovni dnevi, dnevi dejavnosti, osnovna šola, četrti razred, Zemlja. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [N. Kreft] |
|---|
| Leto izida: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-40530  |
|---|
| UDK: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19932680  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:T4HGRO0O |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 18.06.2013 |
|---|
| Število ogledov: | 2597 |
|---|
| Število prenosov: | 325 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |