| Naslov: | PLESNO IZOBRAŽEVANJE BODOČIH VZGOJITELJEV NA ODDELKU PREDŠOLSKE VZGOJE |
|---|
| Avtorji: | ID Belej, Luka (Avtor)
ID Ilić, Olivera (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  VS_Belej_Luka_2013.pdf (365,36 KB)
MD5: 90F637691CB8D958973A186DFA54BDB3
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Delo spremlja nastanek otroške spevoigre Kresniček avtorja Radovana Gobca in temelji na preučevanju skupinske dinamike ter samega nastajanja omenjene spevoigre. Za to zvrst gledališke predstave je značilno, da so glasba, pesem, ples in drama v njej tesno povezani. Z namenom raziskovanja tega pojava so bile uporabljene metode kvalitativnega raziskovanja ter študija primera. V postopek nastajanja spevoigre Kresniček so bili v študijskem letu 2011/2012 vključeni študenti tretjega letnika predšolske vzgoje, ki so obiskovali izbirni predmet Plesna dramatizacija v vrtcu. Z raziskavo nastajanja spevoigre smo prišli do rezultatov, iz katerih je razvidno, da je delo v skupini odvisno predvsem od kvalitetne skupinske dinamike – čuta za skupino, vztrajnosti udeležencev, odnosov v skupini ... |
|---|
| Ključne besede: | Radovan Gobec, Kresniček, spevoigra, muzikal, skupinska dinamika, predšolska vzgoja, ples |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [L. Belej] |
|---|
| Leto izida: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-42575 |
|---|
| UDK: | 792.2(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 20159240 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:TXS1YCYI |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 06.11.2013 |
|---|
| Število ogledov: | 2216 |
|---|
| Število prenosov: | 222 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
