| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:AVANTURISTIČNO-ZGODOVINSKA MLADINSKA PROZA IVANA SIVCA
Avtorji:ID Seitl, Nina (Avtor)
ID Haramija, Dragica (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UNI_Seitl_Nina_2014.pdf (1,05 MB)
MD5: EFAA0858C267D87216FCA80E6E5E42F1
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Diplomsko delo z naslovom Avanturistično-zgodovinska mladinska proza Ivana Sivca je nastalo na osnovi natančne analize izbranih štirinajstih književnih del pisatelja Ivana Sivca, ki ustrezajo izbranemu tematskemu sklopu obravnave, in sicer Gusarji na obzorju (1991), Skrivnost zlate reke (1996), Krokarji viteza Erazma (1997), Čarobna violina (1998), Usodni pečat (2000), Pozabljeni zaklad (2001), Kriva prisega (2002), Kapitanov ključ (2004), Prekletstvo zlata (2006), Cela Idrija nori (2007), Zakleta bajta (2009), Potopljeni vlak (2010), Dolenjska naveza (2012) in Izgubljeni Prešeren (2013). Predstavljeni so vsebina književnih del, glavni književni liki, književni čas in prostor, teme, motivi, pripovedovalec in jezik. Namen diplomskega dela je opredeliti osnovne značilnosti mladinskega romana, avanturističnega mladinskega romana in zgodovinskega mladinskega romana ter ugotoviti, zakaj omenjena književna dela sodijo med avanturistično-zgodovinsko mladinsko prozo. Glavna tema v vseh delih je pustolovščina književnih likov, največkrat je to odkrivanje zaklada. Mladostnik se (nenamerno) znajde v avanturi, ki pa zaradi njegove poštenosti in drugih pozitivnih lastnosti vedno vodi do srečnega konca. Avtor je v vsako od obravnavanih del vpletel neko zgodovinsko snov in jo prenesel v sedanji čas. Diplomsko delo je teoretično, zato so uporabljene teoretične raziskovalne metode. V uvodnem delu diplomskega dela je uporabljena deskriptivna metoda ob proučevanju že znanih dejstev o avtorju Ivanu Sivcu in teorijah mladinskega romana ter avanturističnega in zgodovinskega mladinskega romana, komparativna metoda pri primerjanju in odkrivanju podobnosti in razlik posameznih del ter metoda klasifikacije pri opredelitvi pojmov mladinskega romana in njegovih žanrov. Pri analizi izbranih del sta uporabljeni metoda analize in generalizacije. Zgodovinska metoda je uporabljena pri ugotavljanju resničnosti zgodovinskih podatkov, opisanih v delih. V sklepnem delu, kjer je podan končni sklep in zbrane ugotovitve, je uporabljena metoda sinteze.
Ključne besede:Ivan Sivec, mladinski roman, avanturistični mladinski roman, zgodovinski mladinski roman.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[N. Seitl]
Leto izida:2014
PID:20.500.12556/DKUM-44668 Novo okno
UDK:821.163.6-93(043.2)
COBISS.SI-ID:13530164 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:I1P6IAQ8
Datum objave v DKUM:15.07.2014
Število ogledov:2857
Število prenosov:730
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:ADVENTUROUS-HISTORICAL YOUTH PROSE OF IVAN SIVEC
Opis:Diploma thesis with the title Adventurous-historical Youth Prose of Ivan Sivec was made on the basis of accurate analysis of the chosen fourteen Ivan Sivec’s literary works that are suitable for the selected topic of discussion, namely Gusarji na obzorju (1991), Skrivnost zlate reke (1996), Krokarji viteza Erazma (1997), Čarobna violina (1998), Usodni pečat (2000), Pozabljeni zaklad (2001), Kriva prisega (2002), Kapitanov ključ (2004), Prekletstvo zlata (2006), Cela Idrija nori (2007), Zakleta bajta (2009), Potopljeni vlak (2010), Dolenjska naveza (2012) and Izgubljeni Prešeren (2013). The content, main characters, literary time and space, motives, narrator and the language of the chosen literary works are presented. The purpose of the thesis is to define basic characteristics of youth novel and to find out why the mentioned literary works belong to adventurous-historical youth prose. The main topic in all the works is adventure of the literary characters, which is mainly discovery of a treasure. Youngster is (unintentionally) thrown in an adventure which, due to his honesty and other positive characteristics, always leads to a happy ending. The author incorporated some kind of a historical topic in each of the mentioned works and connected it to the present time. Diploma thesis is theoretical, so research methods are used accordingly. In the introduction the descriptive method is used with the study of already known facts on the author Ivan Sivec and theories of youth, adventurous and historical novel, while comparative method is used by comparison and differentiation of certain works and the method of classification is used by the definition of youth novel and its genres. By the analysis of the chosen works the methods of analysis and generalization are used. Historical method is used with finding out the correctness of the historical data described in these works. In the conclusion, where the theoretical background is linked to actual texts, the method of synthesis is used.
Ključne besede:Ivan Sivec, youth novel, adventurous youth novel, historical youth novel.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici