| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:KLIMA V VRTCU Z VIDIKA VZGOJITELJEV
Avtorji:ID Cigelšek, Lidija (Avtor)
ID Vršnik Perše, Tina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Cigelsek_Lidija_2014.pdf (1,95 MB)
MD5: 31FE96609877DA9F298D80B9955C22F8
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Klima v vrtcu je opredeljena kot vzdušje, ki prevladuje med zaposlenimi v vrtcu. Povezana je z osebnostnimi značilnostmi zaposlenih, njihovimi sposobnostmi, temperamentom, značajem, vrednotami, stališči in motivacijo. Pomembno je, da se zaposleni na delovnem mestu dobro počutijo, saj vsak posameznik prispeva k prijetni klimi v organizaciji, to pa vodi v dobro počutje vseh zaposlenih. V teoretičnem delu smo predstavili pomen medosebnih odnosov, načine reševanja medosebnih konfliktov in spoznali proces medosebne komunikacije. Predstavili smo zadovoljstvo zaposlenih in dejavnike zadovoljstva. V tem delu smo opredelili pojem organizacijska klima ter s pomočjo že opravljenih raziskav spoznali klimo v vrtcu in šoli. V empiričnem delu smo ugotovili, kako vzgojitelji v vrtcih doživljajo klimo in kvaliteto medosebnih odnosov. Raziskali smo zadovoljstvo zaposlenih s posameznimi vidiki klime in značilnosti vrtčevske klime, ki se zdijo zaposlenim v vrtcu pomembne. Ugotavljali smo, kakšna je stopnja zadovoljstva vzgojiteljev pri njihovem delu in kateri dejavniki pomembno vplivajo na njihovo zadovoljstvo. Preverili smo, ali se klima v vrtcu povezuje s starostjo zaposlenih, njihovo delovno dobo ter velikostjo in lego vrtca. Rezultati raziskave so pokazali, da se delovna doba in lega vrtca statistično pomembno povezujeta z različnimi vidiki klime. Glede na pomembnost posameznih vidikov klime pa analize rezultatov niso pokazale statistično značilnih razlik glede na starost zaposlenih, delovno dobo, velikostjo in lego vrtca. Rezultati so tudi pokazali, da glede na zadovoljstvo zaposlenih s posameznimi dejavniki dela v vrtcu obstajajo statistično značilne razlike glede na njihovo starost in delovno dobo.
Ključne besede:organizacijska klima, klima v vrtcu, zadovoljstvo zaposlenih, medosebni odnosi, komunikacija.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[L. Cigelšek]
Leto izida:2014
PID:20.500.12556/DKUM-44780 Novo okno
UDK:373.2:331.101.32(043.2)
COBISS.SI-ID:20731912 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:JVYO3ZYO
Datum objave v DKUM:23.07.2014
Število ogledov:4538
Število prenosov:705
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:WORK CLIMATE IN KINDERGARTEN FROM THE VIEWPOINT OF EDUCATION
Opis:Climate in a kindergarten is defined as the prevalent atmosphere among the employees in a kindergarten. It is related to the personality traits of the employees, their abilities, temperament, character, values, views and motivation. Each employee should be aware of their sentiments within the organization and the reasons for them. Namely, it is important for individuals to be aware of their ability to contribute to a positive climate and well-being in their organization. The theoretical part includes the presentation of the importance of interpersonal relationships and the process of interpersonal communication, as well as the presentation of conflict management strategies, employee satisfaction and the factors of satisfaction. A definition of the concept of organizational climate is included into this part and the climate in kindergartens and schools is presented with the help of conducted studies. The way kindergarten teachers perceive climate and the quality of interpersonal relationships is determined in the empirical part. The employee satisfaction with individual aspects of climate and the characteristics of kindergarten climate which are crucial for the satisfaction of kindergarten teachers are researched. The degree of satisfaction of kindergarten teachers with their work and the elements that importantly influence the satisfaction of kindergarten teachers are analysed. The correlation between the kindergarten climate, age of the employees, their years of work experience, the size of the kindergarten and its location are examined. The results have shown that the years of work experience and the kindergarten’s location show a statistically strong correlation to various aspects of organizational climate. As for the importance of individual aspects of kindergarten climate, the analysis hasn’t shown any statistically important differences pertaining to the age of the employees, the years of work experience, the size of the kindergarten and its location. The results have further shown that there are statistically significant differences in terms of the age of the employees and their years of work experience with regards to their satisfaction.
Ključne besede:organizational climate, kindergarten climate, employee satisfaction, interpersonal relationships, communication.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici