| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:RAZISKOVANJE SNOVI IN NJIHOVIH LASTNOSTI (PREDŠOLSKO OBDOBJE)
Avtorji:ID Cerar, Simona (Avtor)
ID Petek, Darija (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Cerar_Simona_2014.pdf (2,97 MB)
MD5: 190DA5F13A20C2C78BD53A3F89E23A28
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Namen diplomskega dela je bil omogočiti otrokom neposredno prepoznavanje in spoznavanje snovi, s katerimi se srečujejo vsak dan, in jim omogočiti, da doživijo raziskovalno učenje kot prijeten in zanimiv način pridobivanja informacij z lastno aktivnostjo. Ciljna zasnova projekta je bila, da otroci prek praktičnega dela pridejo do novih izkušenj in odkritij in da razvijejo specifične naravoslovne spretnosti in sposobnosti. V teoretičnem delu smo podrobneje predstavili raziskovalno učenje, na katerem temelji projektno delo. V empiričnem delu smo predstavili projekt z naslovom »Raziskovanje snovi in njihovih lastnosti (predšolsko obdobje)«, ki je bil izveden v skupini otrok, starih od pet do šest let. Projekt je potekal pet dni, za vsak dan pa smo podali opis izvedbe z analizami in osnovnimi ugotovitvami. Načrtovan in izveden projekt je otrokom omogočil raziskovanje snovi z lastno aktivnostjo, reševanje problemov in razvijanje sposobnosti pridobivanja, razumevanja ter urejanja novih informacij
Ključne besede:naravoslovje, raziskovanje, projektno delo, predšolski otrok, snov.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[S. Cerar]
Leto izida:2014
PID:20.500.12556/DKUM-46914 Novo okno
UDK:373.2:5(043.2)
COBISS.SI-ID:21115144 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:WTEMU4RD
Datum objave v DKUM:28.01.2015
Število ogledov:1452
Število prenosov:276
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:EXPLORING SUBSTANCES AND THEIR CHARACTERISTICS (PRESCHOOL PERIOD)
Opis:The purpose of the thesis is to provide children with an opportunity to independently recognise and explore substances they see every day and enable them to experience inquiry-based learning as a pleasant and interesting way of gaining information through their own activity. The thesis is based on the idea that children can acquire new experience and discover things through practical activities and thus develop scientific skills and abilities. The theoretical part provides insight into inquiry-based learning, which is also the foundation of the project. The empirical part involves the project entitled "Exploring substances and their characteristics (preschool period)", which was conducted in a group of children aged from five to six years. It lasted for five days. The thesis contains a description of the implementation as well as analyses and basic findings for each individual day. This project that we planned and implemented helped the children to explore substances through their own activity, solve problems and develop the ability to acquire, understand and sort new information.
Ključne besede:science, exploring, project work, preschool child, substance


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici