| Naslov: | FILMSKA PISMENOST PRI UČENCIH DRUGEGA IN TRETJEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA OBDOBJA |
|---|
| Avtorji: | ID Jelen, Barbara (Avtor) ID Pšunder, Mateja (Mentor) Več o mentorju...  ID Kennedy, Victor (Mentor) Več o mentorju...  |
| Datoteke: | MAG_Jelen_Barbara_2015.pdf (1,52 MB) MD5: 4681128CC4046A525CE7AAE244546BDD
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Tema magistrske naloge je filmska pismenost pri učencih drugega in tretjega vzgojno-izobraževalnega obdobja. V teoretičnem delu smo predstavili pomen vzgoje, opismenjevanja človeka, vlogo filma in filmskega opismenjevanja. Izpostavili smo tudi filmsko kulturo in vzgojo na Slovenskem skozi čas, hkrati pa se osredotočili še na uresničevanje filmske vzgoje in pismenosti v šolskem kurikulu. Z raziskavo smo želeli ugotoviti stališča učencev do filma in filmskega jezika, uveljavljeno uporabo filmov pri učencih, razloge za gledanje filmov in to, kakšne učinke ima gledanje filmov na učence. Pri tem nas je zanimal obstoj razlik glede na razred in glede na spol. Raziskava je temeljila na neslučajnostnem priložnostnem vzorcu učencev 6. in 8. razredov šestih osnovnih šol na Koroškem v šolskem letu 2013/2014. Kot merski pripomoček je bil uporabljen anketni vprašalnik. Na podlagi rezultatov je bilo ugotovljeno, da je stališče učencev do filma predvsem pozitivno naravnano, saj večina učencev rada gleda filme, tako fantje kot dekleta. To so dodatno potrdili še podatki, da učenci porabijo na teden kar 12 uri na dan, med vikendom pa 24 ure za gledanje filmov. Z raziskavo smo ugotovili, da gledanje filmov pogosto zapolnjuje učenčev prosti čas in čas, ko se učenci družijo skupaj z družino. Film bi lahko bil zelo uporaben kot učno sredstvo in v večji meri tudi učenci soglašajo, da se preko filmov učijo tujega jezika ter da so filmi koristni za učenje o življenju in svetu. |
|---|
| Ključne besede: | film, vzgoja, filmska pismenost, filmska vzgoja, filmski jezik, učenci, osnovna šola |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [J. Barbara] |
|---|
| Leto izida: | 2015 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-47481-5c34d7c9-e39a-0106-bdb4-77401289b93a  |
|---|
| UDK: | 791.5:373.3(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 21265928  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:YAJIFWOX |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 30.03.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 2095 |
|---|
| Število prenosov: | 281 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |