| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:EMPATIJA IN ZADOVOLJSTVO Z ŽIVLJENJEM PRI SREDNJEŠOLCIH
Avtorji:ID Mulalić, Lejla (Avtor)
ID Musil, Bojan (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Mulalic_Lejla_2015.pdf (1,49 MB)
MD5: 5A9F171994204505FB7B88E4436DDA0D
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Osrednja tema raziskave je bila vezana na ugotavljanje povezave med empatijo in zadovoljstvom z življenjem srednješolcev. Naš namen je bil tudi identificirati čimveč dejavnikov, ki bi lahko bili povezani z omenjenima konceptoma. Preverili smo, koliko časa dijaki preživljajo s svojimi prijatelji, v kolikšni meri se čutijo povezane z ostalimi dijaki v razredu, kakšno povprečje ocen dosegajo, koliko berejo in kakšna je izobrazba njihovih staršev. V raziskavi je sodelovalo 387 dijakov prvih in tretjih letnikov iz štirih srednjih šol v Mariboru. Za ugotavljanje empatije posameznikov je bil uporabljen vprašalnik IRI (Interpersonal Reactivity Index), za določanje stopnje zadovoljstva z življenjem pa lestvica SWLS (Satisfaction With Life Scale). Osrednja ugotovitev je, da obstaja povezava posamičnega vidika empatije, t.j. osebne prizadetosti, s splošnim zadovoljstvom z življenjem. Pokazalo se je več povezav med različnimi komponentami empatije s posameznimi vidiki zadovoljstva z življenjem dijakov, kot so zadovoljstvo z družabnim življenjem in materialnim stanjem. Raziskava odpira nova vprašanja v povezavi s smiselnostjo spodbujanja empatije med dijaki in pomaga odkrivati načine za več zadovoljstva med dijaki srednjih šol.
Ključne besede:Empatija, zadovoljstvo z življenjem, srednješolci
Kraj izida:Maribor
Založnik:[L. Mulalić]
Leto izida:2015
PID:20.500.12556/DKUM-47575-4c4e3100-a199-a9a4-15f8-09aa38a1faa3 Novo okno
UDK:159.94-057.87(043.2)
COBISS.SI-ID:21306376 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:ZIIIZAHX
Datum objave v DKUM:14.04.2015
Število ogledov:3335
Število prenosov:713
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:EMPATHY AND LIFE SATISFACTION AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Opis:The main topic of the study was to ascertain whether there exists a correlation between secondary school student’s level of empathy and their satisfaction with life. The aim was to identify as many factors as possible that could be connected to the aforementioned concepts. The study examined how much time students spend with their friends, to what extent they feel connected with fellow students in class, their grade average, how much they read, and their parent’s education level. The study included 387 secondary school students in their first and third year from schools in Maribor. To assess the individual’s empathy the IRI questionnaire (Interpersonal Reactivity Index) was used, and the SWLS scale (Satisfaction With Life Scale) to determine their rate of satisfaction with life. The key finding is that a correlation between the individual empathy aspect of individual distress and general satisfaction with life does exist. Many connections were also found between the different components of empathy and the individual aspects of the student’s satisfaction with life, e.g. satisfaction with their social life and material state. This study introduces new questions related to the importance of promoting empathy among students and helps to discover ways to raise the satisfaction level of secondary school students.
Ključne besede:empathy, satisfaction with life, secondary school students


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici