| Naslov: | VLOGA HIPOTERAPIJE PRI RAZVOJU SENZOMOTORIKE |
|---|
| Avtorji: | ID Račnik, Maja (Avtor)
ID Muhič, Miran (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  VS_Racnik_Maja_2015.pdf (381,46 KB)
MD5: 3C40A42C306544F4895571A4A2123406
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | V naši diplomski nalogi so predstavljena teoretična izhodišča vpliva hipoterapije na senzomotoriko oziroma na njen razvoj. Podrobno smo predstavili senzomotoriko in hipoterapijo, ter njeno vlogo in povezavo z razvojem senzomotorike. Naloga je izdelana s pomočjo deskriptivne in komparativne metode raziskovanja, uporabili smo že preverjene in verodostojne vire. Uporabili smo tudi zgodovinsko metodo raziskovanja, da smo lahko primerjali napredovanje hipoterapije nekoč in danes na nivoju opisovanja in vzročnega razlaganja. Namen naše naloge je bil raziskati in ugotoviti, kakšno vlogo ima hipoterapija pri razvoju senzomotorike. Na osnovi teoretične raziskave ugotavljamo, da gibanje konja lahko služi kot terapevtsko sredstvo pri prenosu gibalnih dražljajev na človeka in da hipoterapija pripomore k izboljšanju senzomotoričnega razvoja. |
|---|
| Ključne besede: | Ključne besede: senzomotorika, hipoterapija, otrok, gibanje |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [M. Račnik] |
|---|
| Leto izida: | 2015 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-47974 |
|---|
| UDK: | 373.2:798(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 21488648 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:4O2G7V5P |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 22.07.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 2239 |
|---|
| Število prenosov: | 303 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
