Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Izpis gradiva
Izpis gradiva
Naslov:
Implikativno komuniciranje in oblikovanje soslednih parov : (na gradivu v slovenskem jeziku in o njem)
Avtorji:
ID
Krajnc Ivič, Mira
(
Avtor
)
Datoteke:
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-C95EVUWV
Jezik:
Slovenski jezik
Vrsta gradiva:
Članek v reviji
Tipologija:
1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:
FF - Filozofska fakulteta
Opis:
Zaporedja v diskurzu se oblikujejo kot posledica realizacije možnih korakov udeležencev in se odražajo na besedilni ravni - ugotavljamo besedilnost jezikovno realiziranega - in v potekanju komuniciranja. Oboje je v službi enega: s kar najmanj truda in naprezanja napraviti kar najboljši vtis za ustvarjanje ugodnih razmer za dosego želenega cilja glede na ustaljeno skladnost med (besedilno) realiziranim in kontekstom s predvidenimi učinki na delovanje posameznika v skupini.
Ključne besede:
slovenščina
,
eksplicitno
,
implicitno
,
komuniciranje
,
nanašanjska zaporedja
,
sosledni pari
Leto izida:
2013
Št. strani:
str. 187-197
Številčenje:
19, št. 1
PID:
20.500.12556/DKUM-56018
UDK:
811.163.6'373
COBISS.SI-ID:
35883053
ISSN pri članku:
0354-0448
NUK URN:
URN:SI:UM:DK:63FEN5BY
Datum objave v DKUM:
21.12.2015
Število ogledov:
1279
Število prenosov:
63
Metapodatki:
Področja:
Ostalo
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Gradivo je del zbornika
Naslov:
Slovensko in slovansko
COBISS.SI-ID:
268035072
Gradivo je del revije
Naslov:
Jezikoslovni zapiski : zbornik Inštituta za slovenski jezik Frana Ramovša
Skrajšan naslov:
Jezikosl. zap.
Založnik:
Inštitut za slovenski jezik Frana Ramovša ZRC SAZU
ISSN:
0354-0448
COBISS.SI-ID:
27991296
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Opis:
Sequences in discourse are shaped as a consequence of realizing possible stepsby participants and are expressed at the textual level - we determine the textuality of what is linguistically realized - and in the process of communication. Both serve one purpose: to use the least effort and exertion tomake the best impression in order to create favorable conditions for achieving a desired goal with regard to the established agreement between whatis (textually) realized and context with the anticipated effects on individualsʼ behavior in a group.
Ključne besede:
Slovene langauge
,
explicit
,
implicit
,
communication
,
referential orders
,
sequential pairs
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj