| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:EVALVACIJA RAZLIČNIH OBLIK POUČEVANJA ALPSKEGA SMUČANJA MLAJŠIH OTROK
Avtorji:ID Vinarnik, Tjaša (Avtor)
ID Marinšek, Miha (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Vinarnik_Tjasa_2016.pdf (1,19 MB)
MD5: A58053D59294A5DBBA416CA80CABCFC8
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo Evalvacija različnih oblik poučevanja alpskega smučanja mlajših otrok je empirično delo. Namen diplomske naloge je bil raziskati, kako vpliva oblika poučevanja smučanja na uspešnost in napredovanje znanja smučanja v tedenskem smučarskem tečaju predšolskih otrok. Pri raziskovanju smo uporabili eksperimentalno metodo empiričnega pedagoškega raziskovanja. V teoretičnem delu smo predstavili obogatitveni program, v katerega uvrščamo poučevanje smučanja in ga izvajajo vrtci, oblike dela v procesu poučevanja alpskega smučanja, šolo smučanja, delo učitelja smučanja in tehnike alpskega smučanja, ki jih usvojijo predšolski otroci. V empiričnem delu smo predstavili rezultate opravljene raziskave. Raziskovalni vzorec je zajemal 77 otrok, starih od treh do sedmih let. Naše glavno raziskovalno vprašanje je bilo, ali oblika poučevanja smučanja mlajših otrok vpliva na napredek v znanju smučanja. Ugotovili smo, da se napredek v znanju smučanja pojavi pri obeh oblikah, vendar je napredek nekoliko višji pri individualni obliki dela. Prišli smo tudi do ugotovitve, da so napredovali otroci obeh spolov, vendar je napredek glede na spol zanemarljive vrednosti. Razlika v napredku usvojenih smučarskih znanj pa se je pojavila tudi glede na starost, najvišji napredek se je pojavil pri najmlajših otrocih. Pri opazovanju poučevanja smučanja otrok smo prišli do zaključka, da je otrokom najpomembnejše učenje skozi igro, torej pot do cilja, ne pa cilj kot končni dosežek.
Ključne besede:Oblike učenja smučanja, šola smučanja, učitelj smučanja, smučanje v predšolskem obdobju
Kraj izida:Maribor
Založnik:[T. Vinarnik]
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-59928 Novo okno
UDK:373.2.016(043.2)
COBISS.SI-ID:22401544 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:ZZ7EDZJJ
Datum objave v DKUM:04.08.2016
Število ogledov:1761
Število prenosov:232
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:THE EVALUATION OF DIFFERENT SKIING TEACHING METHODS FOR YOUNG CHILDREN
Opis:Thesis is an empirical work. Its purpose was to explore the impact of skiing teaching methods on success and skiing skills improvement in one week skiing lessons for preschool children. The experimental method of empirical pedagogical research has been used. In theoretical part we introduced a programme that is enriched with teaching skiing and it is implemented by kindergartens. The programme also includes the forms of work in the process of teaching alpine skiing, ski school, ski instructor's job and alpine skiing techniques, which are conquered by preschool children. In empirical part we introduced the results of the survey. The research sample included 77 children, from three to seven year olds. The main research question was, whether this skiing teaching method for young children impacts on the progress of skiing skills. We have come to the conclusion that the progress is seen in both forms as well as in both genders, but it is greater in individual form of teaching. The difference in progress of conquered skiing skills has occurred according to the age of children. The greatest progress occurred among youngest children. Observation of teaching skiing led us to the conclusion that the most important thing for children is learning through the game, the way how to reach a goal, and not the goal itself as a final product.
Ključne besede:Skiing teaching methods, ski school, skiing in preschool period


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici