| Naslov: | Strategije reševanja problemskih nalog z ulomki v 4. in 6. razredu |
|---|
| Avtorji: | ID Mihelak, Anja (Avtor)
ID Antolin Drešar, Darja (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Mihelak_Anja_2017.pdf (1,64 MB)
MD5: E8C3C46E96F88EE6C1919A89A7FE6595
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Veliko osnovnošolcev ima težave z razumevanjem ulomkov in z njimi povezanimi aktivnostmi. Zato je pomembno, da se učitelji tega zavedajo in poskušajo odkriti učenčevo razmišljanje o ulomkih, za namen oblikovanja nadaljnjega učnega procesa. V magistrskem delu smo želeli ugotoviti, katere strategije za reševanje problemskih nalog z ulomki uporabljajo slovenski osnovnošolci in kakšno je njihovo razmišljanje o ulomkih. Magistrsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu so najprej predstavljeni ulomki na splošno ter glavne smernice za njihovo poučevanje. Nato so predstavljeni cilji iz učnega načrta, ki pokrivajo to področje. Poudarjena je tudi učiteljeva in učenčeva predstava o ulomkih ter razvoj koncepta ulomkov in mentalne reprezentacije. Na koncu je predstavljena še problemska naloga kot oblika formativnega spremljanja ter strategije za reševanje problemskih nalog z ulomki. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati preizkusa znanja, ki so ga rešili učenci 4. in 6. razredov treh slovenskih osnovnih šol. Preizkus znanja je vseboval nalogo deljenja osmih sendvičev med šest ljudi. Rezultati so pokazali, da je več kot polovica učencev za rešitev problemske naloge uporabila strategijo poimenovano »deljenje enega predmeta naenkrat«, pri čemer so se pokazale razlike glede na razred in matematične sposobnosti. Skoraj polovica učencev je za izražanje količine uporabila ulomek, prav tako pa je več kot polovica učencev podala rešitev naloge v obliki simbolnega zapisa. |
|---|
| Ključne besede: | ulomek, formativno spremljanje, problemska naloga, strategije za reševanje problemskih nalog |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [A. Mihelak] |
|---|
| Leto izida: | 2017 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-65795 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:51(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 23181576 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:9KFIHT60 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 19.07.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 1694 |
|---|
| Število prenosov: | 422 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
