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Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Mehrsprachige Erziehung aus der Perspektive der Eltern
Avtorji:ID Očko, Rebeka (Avtor)
ID Lipavic Oštir, Alja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Ocko_Rebeka_2017.pdf (367,54 KB)
MD5: DD1598B1231065A1BA40A066D9575E6D
 
Jezik:Nemški jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Auf der Welt ist mehr als eine Hälfte der Menschheit mehrsprachig, doch es gibt verschiedene Gründe warum sich Leute für die mehrsprachige Erziehung entscheiden. Entweder sind sie die Muttersprachler von verschiedenen Sprachen, oder sind sie selbst zweisprachig aufgewachsen. Es kann aber auch sein, dass einer von den Elternteilen eine Fremdsprache kann und sie sich deshalb für die künstliche Zweisprachigkeit entschieden haben. Wobei es schon viele Untersuchungen gibt, wie die Mehrsprachigkeit die Kinder beeinflusst, wollte ich wissen wie die mehrsprachige Erziehung die Eltern erlebt haben. Was für einen Einfluss hatte das auf sie? Wie hat die mehrsprachige Erziehung ihre Beziehung mit dem Partner beziehungsweise der Partnerin beeinflusst? Was war für sie schwierig und was würden sie anders machen? Was bereuen sie? Das sind nur einige der Fragen, mit denen ich mich in meiner Magisterarbeit befasst habe. Das Ziel meiner Forschung war herauszufinden, was die häufigsten Schwierigkeiten oder Zweifel sind, auf die die Eltern, die ihre Kinder mehrsprachig erziehen, stoßen. In dem praktischen Teil habe ich 5 zweisprachigen und mehrsprachigen Familien unter die Lupe genommen. Diese qualitative Studie wurde mit fünf Müttern gemacht, mit denen ich Interviews durchgeführt und ihre Erfahrungen gesammelt habe. Die Ergebnisse habe ich analysiert und mit dem theoretischen Teil verglichen.
Ključne besede:Mehrsprachige Erziehung, Eltern, Einfluss der mehrsprachigen Erziehung
Kraj izida:Maribor
Založnik:[R. Očko]
Leto izida:2017
PID:20.500.12556/DKUM-66120 Novo okno
UDK:81'246(043.2)
COBISS.SI-ID:23988488 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:GKGRRECW
Datum objave v DKUM:22.08.2018
Število ogledov:1363
Število prenosov:140
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
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Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Raising Multilingual Children from the Parents' Perspective
Opis:More than half of mankind is multilingual; however, the reasons why parents decide to raise their children to be multilingual are different. It could be that both parents speak different mother tongue or that they were raised multilingual. It could also be that one of the parents speaks a foreign language and therefore decided on so called artificial bilingualism. While there are many studies of how multilingualism affects children, I wanted to know how it affects parents. What influence did it have on them? How did it affect their relationship? What did they find difficult and what would they do differently? Do they have any regrets? These are only one of the questions I was dealing with in my thesis. The objective of my research was to find out what the most common difficulties are, or what doubts parents deal with when raising multilingual children. In the theoretical part I used the material from different manuals, which refer to this topic. In the practical part I closely examined 5 bi- or multilingual families. This qualitative study was made on five mothers I had interviews with. The results are then compared to the theoretical part.
Ključne besede:multilingual upbringing, parents, effects of multilingual upbringing


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