| Naslov: | Izdelava spletne interaktivne učilnice |
|---|
| Avtorji: | ID Čeh, Uroš (Avtor) ID Ojsteršek, Milan (Mentor) Več o mentorju...  |
| Datoteke: | UN_Ceh_Uros_2017.pdf (2,77 MB) MD5: B0187ADFC7E9655ED0D41EB95800E0E4 PID: 20.500.12556/dkum/a46cffd8-88ae-4d8c-af1e-82a5576f6729
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
|
|---|
| Opis: | Spletne tehnologije pridobivajo ključno vlogo na področju izobraževalnega sistema. V sklopu izobraževanja na daljavo postajajo vse bolj popularne virtualne učilnice, ki uporabnikom ponujajo interaktivno učno okolje podobno tradicionalnim učilnicam. V diplomskem delu smo najprej preučili sodobne sklade tehnologij in tehnike realnočasovne komunikacije na spletu. S pridobljenim znanjem smo nato izdelali spletno interaktivno učilnico, ki s pomočjo interaktivne table ali video konference omogoča uporabnikom učenje na daljavo. V sklopu testiranja aplikacije smo opravili meritve knjižnice Socket.IO in vmesnika WebRTC in ugotovili, da so izbrane tehnologije zelo primerne za izdelavo spletnih in mobilnih realnočasovnih aplikacij. |
|---|
| Ključne besede: | interaktivna učilnica, Socket.IO, WebRTC, MEAN, realnočasovna aplikacija |
|---|
| Kraj izida: | [Maribor |
|---|
| Založnik: | U. Čeh |
|---|
| Leto izida: | 2017 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-66936  |
|---|
| UDK: | 004.774-026.12(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 20888598  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:RZHNEPNI |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 30.08.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 1933 |
|---|
| Število prenosov: | 136 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |