Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Izpis gradiva
Izpis gradiva
Naslov:
Spletna aplikacija za učenje slovenščine
Avtorji:
ID
Weingerl, Aleksander Thomas
(
Avtor
)
ID
Bošković, Borko
(
Mentor
)
Več o mentorju...
ID
Brest, Janez
(
Komentor
)
Datoteke:
VS_Weingerl_Aleksander_Thomas_2017.pdf
(2,30 MB)
MD5: 9F4E6B0D924F5C5229E4DD7BBC8D2033
PID:
20.500.12556/dkum/f070566c-86b3-4064-a1bb-c14f8a996500
Jezik:
Slovenski jezik
Vrsta gradiva:
Diplomsko delo/naloga
Tipologija:
2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
Opis:
V okviru diplomskega dela je bila implementirana spletna aplikacija za učenje slovenščine. V teoretičnem delu je predstavljena tehnologija ASP.NET Web Forms in izpostavljene so njene prednosti ter slabosti. Posebni poudarek je na dinamičnosti aplikacije in na možnosti prilagajanja oziroma spreminjanja vsebine, kar lahko opravi uporabnik z določenim statusom. Naloge so v aplikaciji organizirane hierarhično.
Ključne besede:
slovenščina
,
spletna aplikacija
,
tehnologija ASP.NET
,
WebForms
Kraj izida:
[Maribor
Založnik:
A. T. Weingerl
Leto izida:
2017
PID:
20.500.12556/DKUM-67942
UDK:
004.774-026.12:811.163.6(043.2)
COBISS.SI-ID:
21019158
NUK URN:
URN:SI:UM:DK:JSBBYNRN
Datum objave v DKUM:
09.10.2017
Število ogledov:
2828
Število prenosov:
263
Metapodatki:
Področja:
KTFMB - FERI
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Licence
Licenca:
CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:
Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:
04.09.2017
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
Web application for learning slovene language
Opis:
Within this thesis we implemented a web application for learning Slovene language. In the theoretical part we presented the ASP.NET Web Forms technology and highlighted its advantages and disadvantages. Special attention was placed on the dynamics of the application itself and enabled to customize and modify the content from a user with a certain status itself. Exercises in the application are organized hierarchically.
Ključne besede:
slovene
,
web application
,
technology ASP.NET
,
WebForms
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj