| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Profesionalni razvoj šolskih svetovalnih delavcev
Avtorji:ID Vandur, Jasmina (Avtor)
ID Javornik, Marija (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Vandur_Jasmina_2018.pdf (1,08 MB)
MD5: 0A5D109E72DB80454E60DEBF6C7F7E73
PID: 20.500.12556/dkum/4a8c6417-b78e-4f48-aa07-084a778927f4
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:V magistrski nalogi smo se ukvarjali s profesionalnim razvojem šolskih svetovalnih delavcev. Profesionalni razvoj šolskih svetovalnih delavcev je vseživljenjski proces in predstavlja posameznikovo izpopolnjevanje na osebnostnem, poklicnem in socialnem področju. Profesionalni razvoj zajema vse vrste učenja, in sicer od diplomskega in podiplomskega izobraževanja do oblik stalnega strokovnega izpopolnjevanja in neformalnih učnih priložnosti. Magistrska naloga je sestavljena iz teoretičnega in empiričnega dela. Empirično raziskavo smo izvedli na vzorcu 233 šolskih svetovalnih delavcev. Zanimalo nas je, kako pomembne za šolske svetovalne delavce so posamezne dejavnosti profesionalnega razvoja in kako pogosto jih izvajajo. Zanimive razlike smo dokazali med pomembnostjo in pogostostjo izvajanja posameznih dejavnosti profesionalnega razvoja. Šolski svetovalni delavci pomembnost večine dejavnosti ocenjujejo z višjo oceno kot njihovo pogostost izvajanja.
Ključne besede:šolski svetovalni delavci, profesionalni razvoj, dejavniki profesionalnega razvoja, vseživljenjsko učenje
Kraj izida:Maribor
Založnik:[J. Vandur]
Leto izida:2018
PID:20.500.12556/DKUM-72801 Novo okno
UDK:364-785(043.2):37
COBISS.SI-ID:24254472 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:IOTENAXV
Datum objave v DKUM:20.12.2018
Število ogledov:2071
Število prenosov:251
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:20.11.2018

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Professional development of school counsellors
Opis:In this master thesis we have researched professional development of school counsellors. Professional development of school counsellors is a lifelong process and represents individual's growth in personal, professional and social life. Professional development consists of all sorts of learning, from bachelor and master studies to ongoing vocational training and education as well as to non-formal and informal learning opportunities. This master thesis consists of theoretical and empirical part. In the empirical research 233 school counsellors were surveyed. We were interested in how important single activities of professional development are to school counsellors and how often do they execute them. We have proven interesting differences between importance and frequency of executions of single professional development activities. School counsellors evaluate the importance of most activities with higher grade than the frequency of execution.
Ključne besede:school counselors, professional development, professional development factors, lifelong learning


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici