| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Izobraževanje medicinskih sester na Kliničnem oddelku za travmatologijo UKC Ljubljana
Avtorji:ID Alagić, Samir (Avtor)
ID Jereb, Eva (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Urh, Marko (Komentor)
Datoteke:.pdf MAG_Alagic_Samir_2019.pdf (2,45 MB)
MD5: E757D2DBEE1489C9DD17E002FA0A14D3
PID: 20.500.12556/dkum/f72e78cc-75d9-4bfb-97a8-fba5e8861627
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Organizacija:FOV - Fakulteta za organizacijske vede
Opis:V magistrski nalogi smo se osredotočili na izobraževanje in motivacijo medicinskih sester na Kliničnem oddelku za travmatologijo v Univerzitetnem kliničnem centru Ljubljana. Opredelili smo pojme izobraževanja in njegove glavne elemente, s katerimi se v delovnem procesu srečujemo. Vse večja frekvenca pacientov v bolnišnicah botruje nenehnim spremembam in hitrim prilagoditvam v zdravstveni negi. Predstavili smo pregled razvoja izobraževanja v zdravstveni negi in njegovo povezavo z motivacijo medicinskih sester. Prepoznavanje motivacije nam bo nadalje koristilo za prepoznavanje dejavnikov, s katerimi lahko smiselno dosežemo želeni cilj pri izobraževanju medicinskih sester. Rezultati raziskave, ki smo jo izvedli na Kliničnem oddelku za travmatologijo UKC Ljubljana, nam bodo koristili pri nadaljnji organizaciji izobraževanj in strokovnem razvoju medicinskih sester na omenjenem oddelku. Zanimalo nas je mnenje medicinskih sester glede izobraževanja in njegova uporabnosti v delovnem procesu in poleg tega, kaj jih pri izobraževanju motivira in ovira. Prav tako smo iskali odgovore na razlike med starejšimi medicinskimi sestrami in mlajšimi medicinskimi sestrami glede izobraževanja. Rezultati so pokazali, da so medicinske sestre v povprečju na Kliničnem oddelku za travmatologijo motivirane za izobraževanje, vendar moramo za dosego cilja izobraževanje bolj prilagoditi potrebam organizacije in zaposlenih.
Ključne besede:izobraževanje, motivacija, UKC Ljubljana, zdravstvena nega, medicinska sestra
Kraj izida:Kranj
Leto izida:2019
PID:20.500.12556/DKUM-73048 Novo okno
COBISS.SI-ID:8087827 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:YRTC2SOJ
Datum objave v DKUM:27.02.2019
Število ogledov:2033
Število prenosov:321
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FOV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:25.01.2019

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Educating nurses on the clinical department for travmatology at University Medical Center Ljubljana
Opis:The intention of this thesis is to focus on education and motivational aspects of nurses in the clinical traumatology department in the University Medical Centre Ljubljana. We will define a concept of education with all entitled elements that we can face throughout the working process. The frequency of patients in hospitals is increasing compared to previous years. This is one of the reasons for constant changes and adjustments in healthcare. We will represent an overview of the development in nursing education in order to represent its influence in the motivational aspect. Consideration of motivational aspects into a willingness to educate nurses will also be beneficial to recognize how to reach eagerness to learn and educate nurses. In the research which was conducted at the traumatology department, we acquired the results which may represent an advantageous point of view when organizing educational events and professional development of nurses in the mentioned department. We were interested in the opinion of nurses regarding education and its usefulness in the working process, including with the motivational aspects and obstacles from their point of view. We also researched the differences between younger and older employed nurses regarding education. The results showed that nurses are highly motivated theoretically and generally to educate themselves. To implement the mentioned motivation in practice, however, educational events and lectures should be properly adjusted to working processes and employees.
Ključne besede:Education, motivation, University Medical Centre Ljubljana, nursing care, nurse


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici