| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Povezanost športne dejavnosti s telesno samopodobo pri deklicah in dečkih v obdobju poznega otroštva
Avtorji:ID Ričnik, Kaja (Avtor)
ID Planinšec, Jurij (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Matejek, Črtomir (Komentor)
Datoteke:.pdf MAG_Ricnik_Kaja_2019.pdf (1,60 MB)
MD5: 90F6970E54241C5DFFB90FE2F2C4C108
PID: 20.500.12556/dkum/b00c9972-24ad-43d5-9fff-816cf0bea4a4
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Namen raziskave je bil ugotoviti povezanost športne dejavnosti s telesno samopodobo pri deklicah in dečkih v obdobju poznega otroštva. Raziskava se je odvijala v osnovnih šolah severovzhodne Slovenije, in sicer na OŠ Podčetrtek, OŠ Rogaška Slatina, v OŠ Lovrenc na Pohorju, OŠ Starše, na OŠ Toneta Čufarja Maribor, OŠ Franca Rozmana Staneta Maribor, OŠ Šentilj in OŠ Mala Nedelja. Izvedena je bila na vzorcu 306 učencev, starih od 9 do 11 let. V raziskavo je bilo vključenih 138 deklic in 168 dečkov. Podatke smo pridobili v okviru projekta Trendi telesnega, gibalnega in osebnostnega razvoja OŠ mladine – socialni status in življenjski slog sta pomembna dejavnika otrokovega razvoja. Podatke o telesni samopodobi in športni dejavnosti smo pridobili s pomočjo dveh anketnih vprašalnikov. Uporabili smo »Vprašalnik o telesni samopodobi«, kjer so bila vprašanja vezana na telesno samopodobo in so ga izpolnili učenci. Drugi anketni vprašalnik »Gibalna dejavnost mladih«, s katerim smo želeli pridobiti podatke o športnem udejstvovanju otrok, pa so izpolnili starši otrok, ki so sodelovali v raziskavi. Merjenci so bili na podlagi športne dejavnosti razdeljeni na tri skupine: nizko športno dejavni, srednje športno dejavni in zelo športno dejavni. Zbrane podatke smo nato obdelali s pomočjo računalniškega programa s statističnim programom SPSS. Razlike v telesni samopodobi glede na športno dejavnost ločeno po spolu smo ugotavljali z enosmerno analizo variance (ANOVA). Primerjava med dečki in deklicami v skupni telesni samopodobi kaže bistveno boljše vrednotenje telesne samopodobe pri dečkih kot pri deklicah. Največje razlike v vrednotenju smo ugotovili med zelo športno dejavnimi dečki in srednje športno dejavnimi deklicami. Podobno svojo skupno telesno samopodobo ocenjujejo nizko športno dejavni dečki in zelo športno dejavne deklice. Zanimivo je, da se razlike med športno bolj oziroma manj aktivnimi deklicami pokažejo pri telesni samopodobi, ne pa tudi pri splošni.
Ključne besede:samospoštovanje, telesni razvoj, kognitivni razvoj, gibalne dejavnosti
Kraj izida:Maribor
Založnik:[K. Ričnik]
Leto izida:2019
PID:20.500.12556/DKUM-73531 Novo okno
UDK:796.012.1:373.3(043.2)
COBISS.SI-ID:24619784 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:VSVCP360
Datum objave v DKUM:18.07.2019
Število ogledov:1353
Število prenosov:260
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:09.05.2019

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:The connection between sport activity and body self-image among girls and boys in the period of late childhood
Opis:The purpose of the survey was to show the connection between sports activities and body self-image among boys and girls in the late childhood period. The survey took place in primary schools of north-eastern Slovenia: Podčetrtek Primary School, Rogaška Slatina Primary School, Lovrenc na Pohorju Primary School, Starše Primary School, Tone Čufar Maribor Primary School, Franc Rozman Stane Maribor Primary School, Šentilj Primary School and Mala Nedelja Primary School. It was conducted on the sample of 306 pupils age 9 to 11. In whole, we interviewed 138 girls and 168 boys. The data were obtained during the project: Trendi telesnega gibanja in osebnostnega razvoja OŠ mladine - socialni status in življenjski slog sta pomembna dejavnika otrokovega razvoja (Trends of Physical Movement and Personal Development of Primary School Children - Social Status and Lifestyle are Important Factors for the Child's Development). Two survey questionnaires were used: “The Questionnaire About Self-image”, while the second questionnaire “Physical Activity of Young People” was for the parents who gave an estimate of the students about their sports activity (i.e. which extracurricular activities their children take part in, how much time did they devote to them etc.). The interviewees were divided into three groups according to sports activity: less active, moderately active and highly active. Gathered data was processed using the programme SPSS. The difference in body self-image according to sports activity for each sex separately was identified with a one-way variance analysis (ANOVA). The comparison between boys and girls in joint body self-image shows a better evaluation of body self-image between boys in comparison to girls. The biggest differences in the evaluation were found among highly sport-active boys and moderately sport-active girls. It is of relevance that the differences between more and less active girls are shown in body self-image, but not in general image.
Ključne besede:self-respect, activities involving movement, developmental period, body development, cognitive development


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici