| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Rokovanje in igra otrok z naravnimi materiali v prvem starostnem obdobju
Avtorji:ID Crnolič, Jasna (Avtor)
ID Ambrožič-Dolinšek, Jana (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Crnolic_Jasna_2021.pdf (2,49 MB)
MD5: BCA77D53F270B35FE4DBA261F818C5E5
PID: 20.500.12556/dkum/0a6c57e3-1351-44c3-8297-49ab4ad85a09
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo uvodoma predstavlja razvojne značilnosti otrok v prvem starostnem obdobju, definira aktivno učenje ter vlogo vzgojiteljev in staršev pri tem. Predstavljena je tudi igra otroka in njen pomen za otroke v prvem starostnem obdobju, področje naravoslovja, otrokov odnos do narave ter pomen igre z naravnimi materiali. Empirični del diplomskega dela zajema dejavnosti otrok oz. igro z naravnimi materiali. Otrokom smo ponudili različne naravne materiale in jim omogočili spontano igro z njimi. S tem smo želeli ugotoviti, kako bodo otroci pristopili k igri, kaj bodo pri tem odkrili, kakšni bodo njihovi odzivi in kako dolgo bodo za dejavnost motivirani. Ob izvajanju dejavnosti odrasli pripravimo material, poskrbimo za dobro vzdušje in varnost ter opazujemo in si zapisujemo opažanja, v dejavnost se aktivno vključimo le po potrebi. Ugotovili smo, da so otroci na podlagi teh dejavnosti razvijali domišljijo, pokazali so zanimanje za igro z naravnimi materiali. Motivacija otrok je bila dolga in med samo igro ni prihajalo do konfliktov. Otrokom smo vzbudili zanimanje do narave v tej meri, da so spoznali, da je tudi brez industrijskih igrač igra lahko zabavna in poučna, kar bo nedvomno dobro vplivalo na oblikovanje otrokovega pozitivnega odnosa do narave.
Ključne besede:naravni materiali, prvo starostno obdobje, igra, rokovanje z naravnimi materiali
Kraj izida:Maribor
Založnik:[J. Crnolič]
Leto izida:2021
PID:20.500.12556/DKUM-78797 Novo okno
UDK:373.2:502/504(043.2)
COBISS.SI-ID:61083139 Novo okno
Datum objave v DKUM:03.05.2021
Število ogledov:1618
Število prenosov:335
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:03.03.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Handling and playing of children with natural materials in the first period of child development
Opis:The thesis presents the developmental characteristics of children in the first year of life, defines active learning and the role of educators and parents in it. Child's play and its importance for children in the first age period, the field of natural sciences, child's attitude towards nature and the importance of playing with natural materials are also presented. The empirical part of the thesis covers the children's activities, i.e. playing with natural materials. We offered the children a variety of natural materials and let them play with them spontaneously. By doing so, we wanted to find out how the children approach the play, what they discover, what their reactions are and how long they are motivated for the activity. When carrying out the activity, the adults prepare the material, ensure a good atmosphere and safety, and observe and record the observations; we only actively participate in the activity when necessary. We noticed that the children developed imagination because of these activities, they showed interest in playing with natural materials. The children's motivation was long and there were no conflicts during the play itself. We aroused the children's interest in nature to the extent that they realized that even without industrial toys, playing can be fun and educational, which will undoubtedly have a positive impact on the formation of a positive attitude of the child towards nature.
Ključne besede:natural materials, first age period, playing, handling with natural materials


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici