| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Opremljenost štajerskih vrtcev za naravoslovne dejavnosti izven igralnic : diplomsko delo
Avtorji:ID Ramšak, Tjaša (Avtor)
ID Golob, Nika (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Ramsak_Tjasa_2021.pdf (1,50 MB)
MD5: 15049BB95601B16A90829C9CD96FD027
PID: 20.500.12556/dkum/8cfe75cc-9223-485e-b8ee-f776ff5f1b19
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomskem delu Opremljenost štajerskih vrtcev za naravoslovne dejavnosti izven igralnic smo želeli raziskati opremljenost štajerskih vrtcev s pripomočki in orodji za naravoslovne dejavnosti, ter kaj imajo vrtci v bližji okolici na voljo, kar lahko uporabijo pri naravoslovnih dejavnostih. Diplomsko delo sestavlja teoretični in empirični del. V teoretičnem delu najprej predstavimo kaj je naravoslovje, področje narave v Kurikulumu za vrtce, naravoslovne dejavnosti zunaj igralnice in opremljenost vrtcev (igrala). V empiričnem delu diplomske naloge pa smo s pomočjo deskriptivne metode na neslučajnostnem vzorcu iz konkretne populacije anketirali 100 vzgojiteljev iz različnih vrtcev na Štajerskem, kako opremljeni so njihovi vrtci za naravoslovne dejavnosti, ki jih izvajajo zunaj. S pomočjo deskriptivne statistike smo ugotovili, da imajo vzgojitelji iz štajerskih vrtcev na voljo večino pripomočkov, ki smo jih navedli v anketi, prav tako imajo v bližnji okolici vrtca v večini na voljo okolje, v katerem lahko izvajajo naravoslovne dejavnosti, ter da vzgojitelji iz štajerskih vrtcev menijo, da je za dejavnosti bolj pomemben nestrukturiran kot strukturiran material.
Ključne besede:narava, štajerski vrtci, naravoslovne dejavnosti, pripomočki in orodja
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[T. Ramšak]
Leto izida:2021
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 76 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-80150 Novo okno
UDK:5:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:85526787 Novo okno
Datum objave v DKUM:14.01.2022
Število ogledov:932
Število prenosov:81
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:31.08.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Outdoor equipment for natural science activities in kindergartens in the styria region
Opis:In the diploma work Equipment of Styrian kindergartens for natural science activities outside the casinos, we wanted to explore the equipment of Styrian kindergartens with tools and instruments for natural science activities, and what kindergartens in the vicinity have available, which they can use in natural science activities. The diploma thesis consists of a theoretical and an empirical part. In the theoretical part, we first present what science is, the field of nature in the Curriculum for kindergartens, natural science activities outside the playroom the equipment of kindergartens (playgrounds). In the empirical part of the diploma thesis, with the help of a descriptive method on a non-random sample from a specific population, we surveyed 100 educators from different kindergartens in Styria, how their kindergartens are equipped for science activities carried out outside. With the help of descriptive statistics, we found that educators from Styrian kindergartens have at their disposal most of the tools listed in the survey, they also have an environment in most of the vicinity of the kindergarten in which they can perform natural science activities, and that educators from Styrian kindergartens believe that unstructured rather than structured material is more important for activities.
Ključne besede:nature, Styrian kindergartens, natural science activities, accessories and tools


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici