| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Analiza vadbenega programa za namen spodbujanja zdravega življenjskega sloga v vrtcu Pobrežje : diplomsko delo
Avtorji:ID Levičar, Tina (Avtor)
ID Marinšek, Miha (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Skelin, Maša (Komentor)
Datoteke:.pdf VS_Levicar_Tina_2021.pdf (1,48 MB)
MD5: 42CAADECC9DC208251D1F64F06C4A71F
PID: 20.500.12556/dkum/c9352ba6-d3ff-4d1b-b9ef-d9c399d4d9a0
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomski nalogi smo predstavili teoretični vidik telesnega in gibalnega razvoja predšolskega otroka ter vpliv aerobne in anaerobne vadbe na razvoj gibalnih in funkcionalnih sposobnosti predšolskega otroka. Predstavili smo tudi merski protokol PREFIT. Želeli smo ugotoviti, ali vadbeni program za namen spodbujanja zdravega načina življenja vpliva na gibalne in funkcionalne sposobnosti otrok ter ali obstajajo razlike v napredku glede na otrokov spol. V raziskavi smo uporabili eksperimentalno metodo raziskovanja. Podatke smo zbrali na kvantitativen način s standardiziranim merskim postopkom PREFIT za ugotavljanje gibalnih in funkcionalnih sposobnosti otrok. Te smo izmerili ob začetku in koncu študijskega inovativnega projekta za družbeno korist TELO – stroj, ki se lahko pokvari. V raziskovalni vzorec je bilo vključenih 157 otrok iz Vrtca Pobrežje, starih od 3 do 6 let, ki so bili naključno razdeljeni v kontrolno in eksperimentalno skupino; od teh sta 102 otroka opravila tako začetne kot tudi končne meritve, ki smo jih zajeli v statistično obdelavo. Na podlagi pridobljenih rezultatov smo ugotovili, da vadbeni program za namen spodbujanja zdravega načina življenja vpliva na gibalne in funkcionalne sposobnosti otrok. Razlike v napredku glede na spol so pokazale statistično značilne razlike v napredku pri testiranju dveh področij gibalnih sposobnosti, pri drugih dveh pa do statistično značilne razlike ni prišlo.
Ključne besede:Predšolski otroci, gibalne sposobnosti, funkcionalne sposobnosti, aerobna vadba, anaerobna vadba.
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[T. Levičar]
Leto izida:2021
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (X, 43 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-80157 Novo okno
UDK:373.2:796.01(497.4 Maribor, Pobrežje)(043.2)
COBISS.SI-ID:85323523 Novo okno
Datum objave v DKUM:17.11.2021
Število ogledov:1162
Število prenosov:65
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:31.08.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:An analysis of a physical exercise programme promoting a healthy lifestyle at the kindergarten Pobrežje
Opis:This undergraduate dissertation presents the theoretical aspect of pre-schoolers' physical and motor development and the effect of aerobic and anaerobic exercise on the development of their motor and functional abilities. It also presents the PREFIT measurement protocol. The intent was to analyse and determine whether the healthy lifestyle-promoting exercise program impacts children's motor and functional abilities, and whether progress differs across genders. The study was conducted using the experimental method. Data was gathered quantitatively using the PREFIT standardized measurement procedure, which was used to determine the children’s motor and functional abilities; the latter were measured at the start and end of the exploratory innovative social benefit project titled BODY – the Instrument that Can Break Down. The research sample included 157 children from the Pobrežje Kindergarten aged from 3 to 6; they were split randomly into a control group and experimental group; 102 of them performed both the initial and final measurements, which were then included in the statistical treatment. Based on the results, we determined that the exercise program promoting the healthy lifestyle impacts children’s motor and functional abilities. As relates the differences in progress according to gender, a statistically significant difference was measured in two motor skills, while no significant difference occured in the other two.
Ključne besede:Pre-schoolers, motor abilities, functional abilities, aerobic exercise, anaerobic exercise.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici