Zaznavanje verodostojnosti informacij družbenih medijev med slovenskimi mladostniki : magistrsko delo

Dvoršak, Lina

| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva

Naslov:	Zaznavanje verodostojnosti informacij družbenih medijev med slovenskimi mladostniki : magistrsko delo
Avtorji:	ID Dvoršak, Lina (Avtor) ID Kožuh, Ines (Mentor) Več o mentorju... ID Čakš, Peter (Komentor)
Datoteke:	MAG_Dvorsak_Lina_2021.pdf (1,71 MB) MD5: 8C86898A1745244337728DE599E8A5C9 PID: 20.500.12556/dkum/1f15fe3e-6d71-4dd4-a5ea-b5f434447f6d
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
Opis:	Vedno zgodnejša uporaba družbenih omrežij in poplava nepreverjenih informacij iz različnih kanalov pripelje do pomanjkanja orodij za ocenjevanje prejetih informacij. Še posebej ranljiva kategorija so mladostniki, saj se psihološki procesi pri njih odvijajo drugače. Bolj zaupajo vrstnikom in pomembna jim je družbena potrditev. Raziskovali smo, ali prisotnost hiperpovezave in pokroviteljstva ter družbena potrditev vplivajo na zaznavanje verodostojnosti informacij v objavah na družbenem omrežju Facebook. Med zadnjo triado mariborskih osnovnošolcev smo izvedli anketni vprašalnik in prejeli 176 odgovorov, izmed katerih smo upoštevali le uporabnike Facebooka (n = 52). Ugotavljamo, da je družbeno omrežje Facebook veliko manj uporabljano, kot smo pričakovali. Podatek sledi svetovnim trendom upadanja uporabe tega družbenega omrežja med mladostniki. Ugotovili smo, da prisotnost hiperpovezave in družbene potrditve pozitivno vpliva na verodostojnost sporočila objave, medtem ko pokroviteljstva nanjo ne vplivajo. Rezultati so pomembni predvsem za starše, učitelje in druge akterje v izobraževanju mladostnikov. Izjemno pomembno je poznavanje dejavnikov, ki vplivajo na zaznavo verodostojnosti informacij med mladostniki, da so jih zmožni sami prepoznati in primerno reagirati.
Ključne besede:	zaznavanje verodostojnosti, verodostojnost informacij, družbeni mediji, Facebook, mladostniki
Kraj izida:	Maribor
Kraj izvedbe:	Maribor
Založnik:	[L. Dvoršak]
Leto izida:	2021
Št. strani:	VII, 102 str.
PID:	20.500.12556/DKUM-80292
UDK:	077.5:004.774.1FB(043.2)
COBISS.SI-ID:	89836035
Datum objave v DKUM:	18.10.2021
Število ogledov:	1087
Število prenosov:	195
Metapodatki:
Področja:	KTFMB - FERI
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:	CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna

Povezava:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:	To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:	06.09.2021

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Perception of information credibility on social media among slovenian youth
Opis:	Earlier use of social media and a flood of unverified information lead to a lack of tools required to evaluate received information. The youth are particularly vulnerable as their psychological processes differ from ours. Social validation is important to them and they are more inclined to trusting their peers. We have been researching if hyperlinks, sponsorships, or social validation influence the perception of credibility of information on the social network Facebook. We have sent out a questionnaire to the students of the final three years of primary school and received 176 answers, of which we have only operated with Facebook users (n = 52). We have discovered that the social network Facebook is less used than expected. This information coincides with the global trend of Facebook use decline among the youth. We have concluded that the presence of a hyperlink and social validation positively influence the credibility of the post's message, while sponsorship did not prove to influence the credibility of the post. The results are relevant for parents, teachers, and others involved in the education of youth. It is incredibly important that they are aware of the factors that influence the perception of credibility of information among the youth, as it allows them to recognize them and react accordingly.
Ključne besede:	perception of information, information credibility, social media, Facebook, youth

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj