| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Razvoj idej za realizacijo tehniških dni na razredni stopnji s poudarkom na izkoriščanju danosti šolskega okolja : magistrsko delo
Avtorji:ID Zalokar, Ema (Avtor)
ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Zalokar_Ema_2022.pdf (1,05 MB)
MD5: B6DC2EDEA0E94069083571CA399B94CB
PID: 20.500.12556/dkum/ad65bed8-2a8c-4a42-a31b-a50568648db0
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Z magistrsko nalogo smo s pomočjo intervjujev raziskali odnos učiteljev do izpeljave tehniških dni. Naš namen je bil ugotoviti, kako načrtujejo tehniški dan, katere teme vključujejo, katera gradiva uporabljajo, s katerimi delovnimi operacijami seznanjajo učence, s kom pri izpeljavi tehniških dni sodelujejo, kako v tematiko tehniških dni vključujejo danosti šolskega okolja, kje se pojavljajo težave ter na kakšen način evalvirajo tehniške dni. Pridobljene ugotovitve smo primerjali med razrednimi učitelji podeželske osnovne šole – Osnovna šola Blaža Kocena Ponikva – ter mestne – I. osnovna šola Celje. Ugotovili smo, da v prvem triletju na tehniških dneh izdelujejo izdelke v povezavi z božičnimi prazniki ter materinskim dnem. V četrtem in petem razredu pa so vsi tehniški dnevi zasnovani po predlogu Praktičnih gradiv založbe Izotech. Učitelji mestne šole so izpostavili velike težave pri ročnih spretnostih otrok, učitelji podeželske šole pa težave pri nabavi materialov. Zato smo v praktičnem delu načrtovali dva predloga tehniških dni. Prvi je namenjen učiteljem mestne šole, drugi pa učiteljem podeželske šole. Preko tehniških dni bodo učenci urili ustvarjalnost, iznajdljivost ter ročne in tehniške spretnosti, kar pa bodo v današnjem svetu še kako potrebovali.
Ključne besede:tehniški dan, razredna stopnja, šolsko okolje, ročne spretnosti, tehnološki postopki
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[E. Zalokar]
Leto izida:2022
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (XII, 116 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-81460 Novo okno
UDK:37.091.3:[5+62](043.2)
COBISS.SI-ID:108861699 Novo okno
Datum objave v DKUM:25.05.2022
Število ogledov:813
Število prenosov:89
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:19.04.2022

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Development of ideas for the purpose of the implementation of technology days in elementary schools, focusing on exploitation of the realities of school environment
Opis:With the master thesis and the help of interviews, we researched the attitude of teachers towards the implementation of technical days. Our purpose was to find out how they plan the technical days, what topics they include, what materials they use, what work operations are taught, who they work with on technical days, how they include the school environment, where problems arise and how are technical days evaluated. The obtained findings were compared between the class teachers of the rural Primary school Blaž Kocen Ponikva and the city primary school I. osnovna šola Celje. We have found out that in the first three years, on technical days, they produce products in connection with the Christmas holidays and Mother's Day. In the fourth and fifth grades, all technical days are designed according to the Practical materials of the Izotech publishing house. City school teachers highlighted major problems with children’s motoric skills, and rural school teachers highlighted difficulties how to obtain needed materials. Therefore, in the practical part, we planned two suggestions for technical days. The first is for city school teachers and the second for rural school teachers. During the technical days, students will practice creativity, ingenuity, and manual and technical skills, which they will need in today's world.
Ključne besede:technical day, elementary school, school environment, motoric skills, technological procedures


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici