Engaging economics and traffic engineering students in community issues using the multicreation approach

| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva

Naslov:	Engaging economics and traffic engineering students in community issues using the multicreation approach
Avtorji:	ID Petrevska Nechkoska, Renata (Avtor) ID Koltovska Nechoska, Daniela (Avtor) ID Angeleski, Marjan (Avtor)
Datoteke:	https://doi.org/10.2478/ngoe-2021-0015 https://www.sciendo.com/article/10.2478/ngoe-2021-0015# 10.2478_ngoe-2021-0015.pdf (446,36 KB) MD5: 795BFA2D6AD367F18ED0C7F8E23988A5
Jezik:	Angleški jezik
Vrsta gradiva:	Neznano
Tipologija:	1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:	EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
Datum objave:	01.01.2021
Leto izida:	2021
Št. strani:	str. 29-37
Številčenje:	Letn. 67, št. 3
PID:	20.500.12556/DKUM-85551
UDK:	378.147:656.1
COBISS.SI-ID:	106707715
DOI:	10.2478/ngoe-2021-0015
ISSN pri članku:	0547-3101
Datum objave v DKUM:	01.09.2023
Število ogledov:	625
Število prenosov:	34
Metapodatki:
Področja:	Ostalo
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Naslov:	Naše gospodarstvo : revija za aktualna gospodarska vprašanja
Skrajšan naslov:	Naše gospod.
Založnik:	Ekonomsko-poslovna fakulteta, Društvo ekonomistov Maribor, Ekonomski center Maribor
ISSN:	0547-3101
COBISS.SI-ID:	751364

Jezik:	Slovenski jezik
Naslov:	Vključitev študentov ekonomije in prometnega inženirstva v vprašanja skupnosti z uporabo pristopa z večstranskim ustvarjanjem
Ključne besede:	učenje na podlagi konkretnih primerov, sodelovalno učenje, vsestranski ustvarjalni pristop, prometno inženirstvo, sodelovanje med skupnostjo in akademskim okoljem

To gradivo je del naslednjih zbirk del:

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj