| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Spremljanje napredka pri zaznavanju začetnih in končnih glasov v besedi učencev 1. razreda
Avtorji:ID Dimec, Lara (Avtor)
ID Ropič Kop, Marija (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Dimec_Lara_2023.pdf (2,02 MB)
MD5: 8CCB654CC033DA5F62D40E6ED3B89110
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Magistrsko delo temelji na začetnem opismenjevanju in njegovih dejavnikih. Osredotočeno je na glasovno zavedanje, natančneje zaznavanju začetnih in končnih glasov. Empirični del temelji na spremljanju napredka učencev od vstopa v prvi razred do vstopa v drugi razred pri poimenovanju sličic, zaznavi začetnega in končnega glasu v besedi. Z učenci smo se sestali trikrat, prvič pred obravnavo začetnega in končnega glasu, drugič po obravnavi in tretjič po obravnavi vseh črk, v drugem razredu. Vzorec je obsegal 19 učencev. Podatke smo zbrali s pomočjo preverjanja, ki zajema tri naloge: poimenovanje sličic, izgovorjava začetnega glasu in izgovorjava končnega glasu. Preverjanje je bilo vsakič enako. Podatki so predstavljeni s pomočjo tabel, ločeno glede na napredek učencev in razreda kot celota.
Ključne besede:začetni glas, končni glas, opismenjevanje, prvi razred
Kraj izida:Maribor
Založnik:[L. Dimec]
Leto izida:2023
PID:20.500.12556/DKUM-85852 Novo okno
UDK:373.3:159.946.3(043.2)
COBISS.SI-ID:172482563 Novo okno
Datum objave v DKUM:20.11.2023
Število ogledov:529
Število prenosov:117
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:14.09.2023

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Monitoring the progress of 1st grade students detecting initial and final sounds in words
Opis:The master's thesis is based on initial literacy and its determinants, focusing on phonological awareness, specifically the perception of initial and final sounds. The empirical section is built upon monitoring students' progress from the first grade to the beginning of the second grade, with tasks involving image identification and the identification of initial and final sounds within the word itself. Interactions with students took place on three occasions: firstly, prior to addressing initial and final sounds; secondly, after adressing the topic; and finally, after addressing every letter of the alphabet in the second grade. The sample encompassed 19 students. Data was collected through an assessment that comprised three tasks: image identification, pronunciation of initial sounds, and pronunciation of final sounds. The assessment remained consistent across all three instances. The data is presented using tables, segregated according to students' progress and grade level as a whole.
Ključne besede:initial sound, final sound, literacy, first grade


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici