| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Digitalna tehnologija in gibalni razvoj otroka v predšolskem obdobju
Avtorji:ID Ramšak, Janja (Avtor)
ID Marinšek, Miha (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Ramsak_Janja_2024.pdf (1,35 MB)
MD5: 9EE2CAD95862527DE9D5C0068944EC7C
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Gibalni razvoj je ključen za celostni razvoj otrok in razvijanje njihovih gibalnih spretnosti. Le-te niso pomembne le za fizično zdravje, temveč tudi za druge aspekte otrokovega razvoja. Vendar živimo v svetu, kjer digitalni tehnologiji skorajda ne moremo ubežati. Digitalna tehnologija prinaša tako prednosti kot slabosti, ki pa vplivajo na otrokov razvoj. Namen našega diplomskega dela z naslovom Digitalna tehnologija in gibalni razvoj otrok v predšolskem obdobju, je bil raziskati, ali obstaja povezava med uporabo digitalne tehnologije in gibalnim razvojem otrok. V teoretičnem delu so opisani gibalni razvoj in digitalna tehnologija ter njeni potenicalni vplivi na gibalni razvoj. V empiričnem delu smo z merskim postopkom TGMD-3 ocenili gibalne spretnosti 30-ih otrok, starih 4-6 let. Postopek je razdeljen na dva sklopa nalog, in sicer lokomotorne spretnosti in spretnosti z žogo. Otroke smo ocenili dvakrat, seštevek ocen pa nam je povedal rezultat vsake od dveh skupin gibalnih nalog. Na podlagi pridobljenih rezultatov smo s pomočjo merskega postopka TGMD-3 za neodvisne vzorce ugotovili, da večja izpostavljenost digitalni tehnologiji pri predšolskih otrocih negativno vpliva na ocenjene gibalne spretnosti.
Ključne besede:predšolski otrok, gibalni razvoj, digitalna tehnologija, merski postopek TGMD-3
Kraj izida:Maribor
Založnik:[J. Ramšak]
Leto izida:2024
PID:20.500.12556/DKUM-89694 Novo okno
UDK:004:796.012.01-053.4(043.2)
COBISS.SI-ID:206229763 Novo okno
Datum objave v DKUM:03.09.2024
Število ogledov:928
Število prenosov:132
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:05.08.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Digital technology and a preschooler's motor development
Opis:Motor development is crucial for the overall development of children and their motor skills. These skills are not important only for physical health but also for other aspects of a child's development. However, we live in a world where it is almost impossible to avoid digital technology. It brings advantages and disadvantages, which both have an impact on a child's development. The purpose of our thesis entitled "Digital Technology and a Preschooler's Motor Development" was to explore whether there is a connection between the use of digital technology and children's motor development. The theoretical part describes motor development, digital technology and its potential impacts on motor development. In the empirical part, we assessed the motor skills of 30 children aged from 4 to 6 years using the TGMD-3 measurement procedure. The procedure was divided into two sets of tasks, namely locomotor skills and ball skills. The children were assessed twice. The sum of the points provided the final results for each of the two groups of motor tasks. Based on the gained results, we used the TGMD-3 measurement procedure for independent samples. This was how we found out that greater exposure of preschool children to digital technology has a negative impact on the tested motor skills.
Ključne besede:preschool child, motor development, digital tehnology, TGMD-3 test


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici