| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Franc Pediček - enfánt terríble slovenske pedagogike : magistrsko delo
Avtorji:ID Erjavec, Vita (Avtor)
ID Protner, Edvard (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Erjavec_Vita_2024.pdf (1,47 MB)
MD5: 8BA1C36D2281E3DA2117885C8E65D02A
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:V magistrskem delu sta predstavljena življenje in delo dr. Franca Pedička, pionirja šolske svetovalne službe na Slovenskem in utemeljitelja antropološke pedagogike. Najprej je orisana Pedičkova biografija s poudarkom na ključnih dogodkih v avtorjevi karierni poti, nato pa sledi podroben pregled Pedičkovih področij strokovnega dela, ki se raztezajo od obče pedagoških tem s snovanjem pedagogike kot znanosti do šolsko-sistemskih vprašanj, posebno pozornost pa je avtor posvetil tudi vprašanjem šolske in izvenšolske vzgoje, ki jih vseskozi vodi ideja celostnega izoblikovanja in upoštevanja človeka. V zadnjem poglavju je v kronološkem zaporedju podana rekonstrukcija strokovnih polemik, v katere se je Pediček vključeval v drugi polovici 20. stoletja in pozicij, ki jih je zavzel znotraj slednjih, s posebnim poudarkom na Drugem posvetu pedagogov na Bledu 1971. Avtorjevi pogledi na dogajanje v slovenskem šolstvu so strnjeni v njegovem končnem odzivu na prenovo šolstva v času osamosvojitve. V sklepu je podana umestitev avtorja v slovensko pedagoško misel in analiza njegovega prispevka za slovensko pedagogiko.
Ključne besede:Franc Pediček, antropološka pedagogika, pedagoška znanost, mišljenjski pluralizem
Časovno pokritje:1050-1300;
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:V. Erjavec
Leto izida:2024
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 72 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-89929 Novo okno
UDK:798.256:94(4)"1050/1500"(043.2)
COBISS.SI-ID:207786755 Novo okno
Datum objave v DKUM:17.09.2024
Število ogledov:123
Število prenosov:99
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:19.08.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Franc Pediček the enfánt terríble of slovene pedagogy
Opis:The master's thesis provides a comprehensive overview of the life and work of Franc Pediček, the pioneer of Slovenian school counselling and a prominent advocate of anthropological pedagogy. The thesis begins with the author’s biographical account, placing a special emphasis on key events in his professional trajectory. This is followed by a detailed overview of the author’s scholarly work, ranging from general pedagogical topics and the conception of pedagogy as a science to specific concerns related to the school system. Special attention is given to the author’s outlooks on upbringing and education within the school environment and other areas of life. The latter are consistently based on the individual’s holistic development and consideration of one’s individuality. The final chapter provides a chronological reconstruction of the professional disputes Pediček participated in during the second half of the 20th century and the positions he took within these debates, with a special focus on the Second meeting of pedagogical workers in Bled in 1971. The author's views on developments in Slovenian education are summarized in his final response to the school system reform implemented during the period of Slovenia’s attainment of national independence. The conclusion places the author within Slovenian pedagogical thought and analyses his contribution to Slovene pedagogy.
Ključne besede:Franc Pediček, Anthropological Pedagogy, Pedagogy as a Science, Ideological Pluralism


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici