| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Spremembe v izvedbi temeljnih gibalnih vzorcev mlajših otrok po trimesečnem vadbenem programu : diplomsko delo
Avtorji:ID Repas, Lucija (Avtor)
ID Marinšek, Miha (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Repas_Lucija_2024.pdf (1,35 MB)
MD5: 6B26E3F839141F524650120CF04ECD26
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V zaključnem delu so predstavljene spremembe v izvedbi temeljnih gibalnih vzorcev mlajših otrok na podlagi trimesečnega vadbenega programa. V teoretičnem delu je predstavljen gibalni razvoj otrok, podrobneje se predstavljene faze gibalnega razvoja, opredeljeni so mejniki v gibalnem razvoju, prav tako so opisane gibalne kompetence, sposobnosti in spretnosti. Predstavljene so tudi lokomotorne in manipulacijske spretnosti v merskih nalogah TGMD-3. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati, ki so bili pridobljeni na podlagi merskih nalog TGMD-3 na neslučajnostnem vzorcu, ki je obsegal 201 otroka, ki je bil v šolskem letu 2023/24 vključen v enega izmed mariborskih vrtcev. Na podlagi empiričnega dela je bilo ugotovljeno, da obstaja razlika med začetnim stanjem in stanjem po koncu vadbenega programa, saj so vsi otroci napredovali v izvedbi kazalnikov posameznih gibalnih nalog. Na podlagi rezultatov smo ugotovili, da otrokom največ težav povzroča izvedba vodenja žoge na mestu z eno roko. Ugotovljeno je bilo tudi, da se med dečki in deklicami niso pojavile statistično značilne razlike v izvedbi gibalnih nalog, tako pred začetkom kot tudi po koncu vadbenega programa.
Ključne besede:Predšolski otroci, gibalne kompetence, TGMD-3, napredek, gibalne naloge.
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[L. Repas]
Leto izida:2024
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (IX, 40 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-90902 Novo okno
UDK:373.2:796/799(043.2)
COBISS.SI-ID:218911747 Novo okno
Datum objave v DKUM:13.12.2024
Število ogledov:140
Število prenosov:66
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:03.10.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Changes in the execution of basic movement patterns of younger children after a three-month exercise programme
Opis:In the final part of the thesis, changes in performing fundamental motor patterns of young children are presented, based on a three-month exercise programme. The theoretical part of the thesis outlines the motor development of children, giving detailed descriptions of different motor development stages. It also focuses on defining motor development milestones, with the description of motor abilities and motor skills. Additionally, locomotor and manipulative skills in the TGMD-3 measurement tasks are presented. The empirical part presents the results obtained from TGMD-3 measurement tasks on a non-random sample of 201 children who were enrolled in kindergarten in Maribor during the 2023/24 school year. Based on the empirical findings, there was a difference between the initial state and the state after the completion of the exercise programme, since all children made progress in the performance of individual motor task indicators. Based on the obtained results, the children had the most difficulty in handling the ball in place using one hand only. According to the results, there were no statistically significant differences in the performance of motor tasks between boys and girls, both before the start of the exercise programme and after its completion.
Ključne besede:Preschool children, motor competencies, TGMD-3, progress, movement tasks.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici