| Naslov: | Socialno in čustveno učenje ter generativna umetna inteligenca v visokošolskem izobraževanju |
|---|
| Avtorji: | ID Lipovec, Alenka (Avtor)
ID Košir, Katja (Avtor)
ID Vršnik Perše, Tina (Avtor)
ID Kozmus, Andreja (Avtor)
ID Licardo, Marta (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  RAZ_Lipovec_Alenka_2025.pdf (173,86 KB)
MD5: B671CC0B83B7BFB34DEE734CC0EAF2DA
 https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-431-6.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Znanstveno delo |
|---|
| Tipologija: | 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Namen poglavja je opisati povezave med socialnim in čustvenim učenjem ter generativno umetno inteligenco v visokem šolstvu, s poudarkom na možno stih, ki se ob tem ponujajo za izboljšanje pedagoških praks. Socialno in ču stveno učenje vključuje samozaznavanje, samoregulacijo, socialno zavedanje, odnosne spretnosti in odgovorno sprejemanje odločitev v izobraževalnih kon tekstih. Generativna umetna inteligenca ponuja priložnosti za personalizirano poučevanje, vendar so pri uporabi zaradi etičnih izzivov in tveganj, povezanih z zasebnostjo in s pristranskostjo, potrebni posebna znanja in previdnost. V pri spevku predstavljamo pregled spoznanj o uporabi umetne inteligence za iz boljšanje socialnih in čustvenih kompetenc. V okviru razvijajoče se socialne ge nerativne umetne inteligence predstavimo možnosti uporabe klepetalnikov, inteligentnih sistemov za poučevanje pa tudi socialnih robotov, ki omogočajo personalizacijo, socialno podporo ter simulacijo socialnih veščin. Poudarimo potrebo po celoviti strategiji in sodelovanju učiteljev, razvijalcev tehnologij ter oblikovalcev politik za ustvarjanje varnega in učinkovitega učnega okolja, ki spodbuja kritično razmišljanje in odgovorno uporabo UI v izobraževanju. |
|---|
| Ključne besede: | socialno in čustveno učenje, socialna generativna umetna inteligenca, visoko šolstvo, personalizirano učenje |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Kraj izida: | Koper |
|---|
| Založnik: | Založba Univerze na Primorskem |
|---|
| Leto izida: | 2025 |
|---|
| Št. strani: | Str. 239-254 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-94766  |
|---|
| UDK: | [378:159.9]:004.8 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 245339139 |
|---|
| DOI: | 10.26493/978-961-293-431-6.12 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 03.04.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 213 |
|---|
| Število prenosov: | 10 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
