| Opis: | V vsakdanjem življenju mladostniki pogosto prehajajo med mladostniškim jezikom in standardnim jezikom, pri čemer je izbira jezika odvisna od okoliščin komunikacije in sogovornika. V pogovoru z odraslimi se izražajo drugače kot v pogovoru z vrstniki, saj je mladostniški jezik prilagojen predvsem komunikaciji znotraj generacije. Ta se od jezika odraslih razlikuje zlasti v besedišču, slovnici in skladnji, poleg tega pa kaže tudi večjo mero inovativnosti in kreativnosti pri tvorjenju izrazov. Posebnost mladostniškega jezika je, da se ne opira zgolj na materni jezik ali narečja, temveč ga zaznamujejo tudi vplivi drugih jezikov. Najmočnejši vpliv prihaja iz angleščine, kar vodi v pogoste prevzeme in pojav code-switchinga, ki v mladostniški komunikaciji igrata pomembno vlogo.
Ta pojav je posebej opazen na družbenih omrežjih, ki so postala nepogrešljiv del vsakdanjega življenja mladostnikov. Platforme, kot so Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, Snapchat in WhatsApp, niso več le orodja za sporazumevanje, temveč tudi prostori ustvarjanja in širjenja vsebin. Mladostniki na njih preživijo veliko časa, ustvarjajo in delijo videoposnetke, spremljajo vsebine svojih vrstnikov in se sporazumevajo s številnimi drugimi uporabniki. V takem kontekstu je raba jezika nujna in neizogibna, pri čemer se jasno kaže, da komunikacija na družbenih omrežjih ni zgolj reprodukcija standardne nemščine, temveč jezikovna praksa s posebnimi značilnostmi in izrazitim dinamičnim razvojem.
V pričujočem diplomskem delu sta v ospredju mladostniški jezik in pojav code-switchinga v izbranih YouTube-posnetkih v nemškem jeziku. Namen raziskave je preučiti posebnosti mladostniškega izražanja ter ugotoviti, kako in v kolikšni meri se v njem pojavlja code-switching. Raziskava je metodološko zasnovana kot deskriptivno-kvalitativna analiza, pri kateri so v ospredju semantični in morfološki vidiki mladostniškega jezika. Analiza temelji na osmih naključno izbranih YouTube-posnetkih v nemškem jeziku, ki so bili raziskani z vidika jezikovnih posebnosti. Posebna pozornost je namenjena vprašanju, kako angleščina kot globalni jezik vpliva na mladostniško sporazumevanje in kako se ta vpliv odraža v avdiovizualnih vsebinah.
Rezultati raziskave jasno kažejo, da mladostniški jezik zavzema pomembno mesto v oblikovanju YouTube-vsebin v nemškem jeziku. Prisotnost mladostniških izrazov je stalna in raznolika, hkrati pa je v vseh analiziranih videoposnetkih zaznati tudi pogoste primere code-switchinga. Ti segajo od posameznih izposojenih besed do kompleksnejših struktur, ki kažejo na intenziven stik med nemščino in angleščino. Pojav code-switchinga se ne kaže zgolj kot prevzemanje tujih izrazov, temveč tudi kot element kreativne rabe jezika, ki mladostnikom omogoča izražanje identitete, pripadnosti in sodobnih komunikacijskih praks.
Diplomska naloga tako potrjuje, da YouTube ni zgolj platforma za zabavo in medosebno komunikacijo, temveč pomemben prostor jezikovnih sprememb, v katerem postajajo procesi jezikovne dinamike jasno vidni. Ugotovitve raziskave prispevajo k boljšemu razumevanju mladostniške jezikovne ustvarjalnosti, procesov jezikovnega stika in vpliva angleščine na nemški jezik v digitalnem okolju. Poudarjajo tudi, da jezik, kot ga uporabljajo mladostniki, ne odraža le trenutnih družbenih in kulturnih razmer, temveč tudi hitre in intenzivne procese jezikovnega razvoja. |
|---|
