| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Podjetništvo mladih in umetna inteligenca: primerjalna analiza zaznavanja, sprejemanja in uporabe umetne inteligence
Avtorji:ID Slaček, Pina (Avtor)
ID Crnogaj, Katja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Rožman, Maja (Komentor)
Datoteke:.pdf MAG_Slacek_Pina_2025.pdf (1,68 MB)
MD5: 35C18BDAF1C302CFDFFB13366AB3D7A0
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
Opis:Magistrsko delo obravnava generacijske razlike v zaznavanju, sprejemanju in uporabi umetne inteligence med podjetniki v Sloveniji ter primerjalno analizira zaznane koristi, tveganja, priložnosti in ovire njenega uvajanja. V ospredju je podjetništvo mladih, pri čemer so analizirane značilnosti, motivacija, priložnosti in ovire za mlade, ki jih spremljajo pri uvajanju novih tehnologij v poslovne modele. V teoretičnem delu so predstavljeni ključni koncepti podjetništva mladih, procesi digitalizacije ter vloga umetne inteligence kot orodja za optimizacijo procesov, personalizacijo storitev, podporo pri odločanju in razvoj inovativnih poslovnih modelov. Empirični del temelji na primerjalni analizi zaznav pozitivnih učinkov umetne inteligence (povečanje produktivnosti, inovativnosti, poslovne rasti in izboljšanje uporabniške izkušnje) ter negativnih učinkov (stroški implementacije, varnostni in etični pomisleki, odpor zaposlenih in strank). Primerjalno analizo smo izvedli med mlajšimi (18–34 let) in starejšimi (34+ let) podjetniki, pri čemer smo s statističnimi preizkusi ocenili razlike v percepciji pozitivnih in negativnih učinkov ter v pripravljenosti za uvajanje umetne inteligence v poslovne procese. Rezultati analize so pokazali, da mlajši podjetniki statistično značilno pogosteje zaznavajo pozitivne učinke in so bolj optimistični glede prihodnje vloge umetne inteligence, medtem ko med generacijami ni bilo razlik pri zaznavanju negativnih učinkov, kar kaže na univerzalnost teh pomislekov. Analiza velikosti učinka je potrdila, da imajo ugotovljene razlike praktični pomen, zlasti pri prihodnjih pričakovanjih glede dolgoročnega potenciala umetne inteligence. Sklepi naloge opozarjajo na potrebo po oblikovanju prilagojenih podpornih politik in programov, ki bodo mladim podjetnikom olajšali sprejemanje in uporabo umetne inteligence, hkrati pa zmanjšali tveganja in digitalne neenakosti med podjetniki različnih generacij.
Ključne besede:podjetništvo mladih, umetna inteligenca, generacijske razlike, digitalna transformacija, digitalizacija, percepcija in sprejemanje umetne inteligence, podporne politike in programi, Slovenija.
Kraj izida:Maribor
Založnik:P. Slaček]
Leto izida:2025
PID:20.500.12556/DKUM-95413 Novo okno
UDK:005.2:004.8
COBISS.SI-ID:256302083 Novo okno
Datum objave v DKUM:07.11.2025
Število ogledov:178
Število prenosov:138
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:EPF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:17.09.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Youth entrepreneurship and artificial intelligence: a comparative analysis of the perception, acceptance and use of artificial intelligence
Opis:The master's thesis examines generational differences in the perception, acceptance, and use of artificial intelligence among entrepreneurs in Slovenia and provides a comparative analysis of the perceived benefits, risks, opportunities, and obstacles to its implementation. The focus is on youth entrepreneurship, analyzing the characteristics, motivation, opportunities, and obstacles for young people accompanying them in the introduction of new technologies into business models. The theoretical part presents key concepts of youth entrepreneurship, digitization processes, and the role of artificial intelligence as a tool for process optimization, service personalization, decision support, and the development of innovative business models. he empirical part is based on a comparative analysis of the perceived positive effects of artificial intelligence (increased productivity, innovation, business growth, and improved user experience) and negative effects (implementation costs, security and ethical concerns, employee and customer resistance). We conducted a comparative analysis between younger (18–34 years) and older (34+ years) entrepreneurs, using statistical tests to assess differences in the perception of positive and negative effects and in the willingness to introduce artificial intelligence into business processes. The results of the analysis showed that younger entrepreneurs statistically significantly more often perceive positive effects and are more optimistic about the future role of artificial intelligence, while there were no differences between generations in the perception of negative effects, which indicates the universality of these concerns. The effect size analysis confirmed that the differences identified are of practical significance, particularly in terms of future expectations regarding the long-term potential of artificial intelligence. The conclusions of the study point to the need to develop tailored support policies and programs that will make it easier for young entrepreneurs to adopt and use artificial intelligence, while reducing risks and digital inequalities among entrepreneurs of different generations.
Ključne besede:youth entrepreneurship, artificial intelligence, generational differences, digital transformation, digitization, perception and acceptance of artificial intelligence, support policies and programs, Slovenia


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici