| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Addressing violence against parents and peers and violence in schools through the perspective of ecological theory
Avtorji:ID Klun, Monika (Avtor)
ID Frangež, Danijela (Avtor)
ID Bučar-Ručman, Aleš (Avtor)
Datoteke:URL https://www.cepsj.si/index.php/cepsj/article/view/1681
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:FVV - Fakulteta za varnostne vede
Opis:This paper examines violence against parents and peers and violence in schools using Bronfenbrenner’s ecological system theory. We aim to establish connections between these forms of violence, perpetrator characteristics, and conclusions about the influences at different ecological layers. Through in-depth empirical research, we reviewed police, prosecutorial, and court files on child-parent violent crimes. Out of the total closed cases, 46 were included for further analysis, with nine cases addressing violence or misconduct in schools. Our findings highlight the link between violence against parents, early adolescent misbehaviour, and academic problems. Outward manifestations of these issues include discipline problems, truancy, association with problematic peers, substance abuse or addiction, and violent behaviour. Boys exhibit a progression from psychological to physical abuse against their parents and others. These results confirm other conclusions on the early onset and persistent nature of violent and delinquent behaviour. Notably, mental health issues and substance abuse play a significant role at the microsystem level. In conclusion, we recommend policy upgrades with a systematic approach to address youth violence, appropriate care of young people’s mental health and the public delegitimation of various forms of violence.
Ključne besede:ecological theory, violence against parents, peer violence, school violence, violence prevention
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2025
Št. strani:str. 227–247
Številčenje:ǂVol. ǂ15, ǂno. ǂ2
PID:20.500.12556/DKUM-97039 Novo okno
UDK:343.62-053.9
COBISS.SI-ID:170481155 Novo okno
DOI:10.26529/cepsj.1681 Novo okno
ISSN pri članku:2232-2647
Datum objave v DKUM:13.02.2026
Število ogledov:128
Število prenosov:3
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:CEPS journal. Center for Educational Policy Studies journal
Založnik:Pedagoška fakulteta Univerze, Pedagoška fakulteta Univerze, Založba Univerze v Ljubljani, = University of Ljubljana Press
ISSN:2232-2647
COBISS.SI-ID:254029824 Novo okno

Gradivo je financirano iz projekta

Financer:ARIS - Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije
Številka projekta:P5-0397
Naslov:Varnost v lokalnih skupnostih - primerjava ruralnih in urbanih okolij

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Obravnava nasilja nad starši in vrstniki ter nasilja v šolah z vidika ekološke teorije
Opis:Prispevek obravnava nasilje nad starši in vrstniki ter nasilje v šolah z uporabo Bronfenbrennerjeve teorije ekoloških sistemov. Ugotoviti želimo povezave med omenjenimi oblikami nasilja in značilnostmi storilcev ter oblikovati zaključke o vplivih na različnih ekoloških ravneh. V poglobljeni empirični raziskavi smo pregledali policijske, tožilske in sodne spise o nasilnih kaznivih dejanjih otrok nad starši. Od vseh zaključenih primerov je bilo v nadaljnjo analizo vključenih 46 primerov, pri čemer je devet primerov obravnavalo nasilje ali neprimerno vedenje v šolah. Naše ugotovitve poudarjajo povezavo med nasiljem nad starši, neprimernim vedenjem mladostnikov in težavami pri akademskem uspehu. Problemi se manifestirajo navzven v obliki težav z disciplino, izostajanjem od pouka, druženjem s problematičnimi vrstniki, zlorabo ali odvisnostjo od drog in z nasilnim vedenjem. Pri dečkih je opaziti stopnjevanje od psihičnega do fizičnega nasilja nad starši in drugimi osebami. Naši rezultati potrjujejo ugotovitve drugih študij o zgodnjem pojavu ter vztrajni naravi nasilnega in prestopniškega vedenja. Pomembno vlogo na ravni mikrosistema imajo zlasti težave z duševnim zdravjem in zlorabe drog. V sklepu priporočamo nadgradnjo politik s sistematičnim pristopom pri obravnavi nasilja med mladimi, z ustrezno skrbjo za duševno zdravje mladih in javno delegitimacijo različnih oblik nasilja.
Ključne besede:ekološka teorija, vrstniško nasilje, preprečevanje nasilja, Nasilje nad starši, Šolsko nasilje


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici