| 1x | | svetovanje v izobraževanju odraslih, svetovalno središče, vseživljenjsko učenje, izobraževanje odraslih, svetovalni pripomočki, ranljive skupine prebivalstva, Pouk slovenščine, javna devetletna osnovna šola, osnovna šola montessori, prva triada, didaktični material, splošni cilji predmeta, minimalni standardi znanja, učna sredstva, hospitacije, komunikacijski odnos, težave, komunikacijske tehnike, dodatno strokovno izobraževanje., stališče, supervizija, supervizijski proces, supervizor, supervizant, otroci priseljencev, interkulturno svetovanje, kulturno mešan razred, učni uspeh otrok priseljencev, Razrednik, znanje razrednika, oddelek, roditeljski sestanki, govorilne ure, oddelčni učiteljski zbor., prazniki, praznovanje, otrok, prazniki v vrtcu, prazniki v šoli, vloga vzgojitelja., vrtci, sodelovanje med vzgojitelji in svetovalnimi delavci, področja dela svetovalne službe, ovire pri sodelovanju, predšolsko obdobje., razredne ure, razred, osebnostna rast, reševanje težav, vsebina razrednih ur., adolescenca, mladostnik, avtoagresivno vedenje, samopoškodbeno vedenje, samomorilnost, samomorilne misli, mladostniki, šola, romski učenci, različne oblike pomoči, individualna in skupinska učna pomoč, učitelj dodatne strokovne pomoči, romski pomočnik., dejavniki poklicne izbire, osnovna in srednja šola, vloga učiteljev, metoda učnega pogovora, učiteljeva vprašanja, čas za razmislek, odgovori učencev, učiteljevi odzivi, učenčeva vprašanja, deleža govora učitelja in učencev, študija primera., šolska kultura, učenec, medosebni odnosi, nenasilje in sodelovanje, učenci s statusom športnika
Pravilnik o prilagajanju obveznosti, šolske svetovalne delavke, kakovost, vzgoja, disciplina, neprimerno vedenje, socialne spretnosti, nadarjeni učenci, koordinacija, poklicno svetovanje, načela in cilji poklicne orientacije, poklicna orientacija v osnovni in srednji šoli, centri za poklicno svetovanje, prednosti in slabosti, pedagoški vodja, menedžer, poverjanje, študija primera, zunanje institucije, pomoč., nudenje pomoči učencem, učenci, empatija, interkulturne svetovalne kompetence, romski otroci, integracija, posvetovanje, ovire za sodelovanje, srednja šola, Ključne besede: supervizija, Pomurje, Maribor, metode in tehnike, modeli supervizije, vloga svetovalnega delavca., Ključne besede: učitelj, kompetence učitelja, novi profesionalizem, reflektivno poučevanje, modeli učiteljevega profesionalnega razvoja, dejavniki profesionalnega razvoja, poklicno učenje, poklicna biografija., kvalitativno raziskovanje, metoda poklicne biografije, Ključne besede: šolska svetovalna služba, načela za delo šolske svetovalne službe, razvojno-preventivna dejavnost, vzroki in odkrivanje učnih težav, interdisciplinarni pristop, pomoč učencem z učnimi težavami, sodelovanje šolske svetovalne službe, usposobljenost za delo z učenci z učnimi težavami, izpopolnjevanje, napredek, ovire pri delu z učnimi težavami. |
