| 1x | | vzgojitelj, samopodoba, identiteta, akademska samopodoba, telesna samopodoba, čustvena samopodoba, socialna samopodoba, partnerski odnos, zadovoljstvo v partnerskem odnosu, partnerski konflikti, stili reševanja konfliktov, objektni odnosi, občutek zanosa, študijski zanos, notranja motivacija, razredni pouk, Ključne besede: razredni pouk, indigo otroci, učitelji, alternativne oblike šolanja., gestalt, projekt Oblikovanje osebnosti šolarja, ozaveščenost, delavnice, Indigo otrok, starši, nova vzgojna paradigma, predšolski otrok, vedenje, nagrajevanje, kaznovanje, učna motivacija, učenci, Slovenija, Portugalska, strah, izvajalska anksioznost, javno nastopanje načini obvladovanja treme in strahu, stres, stres v telesu, življenjski slog, poklic učitelja, zadovoljstvo v poklicu, Motnja avtističnega spektra, značilnosti otrok z avtizmom, osnovnošolsko izobraževanje otrok z avtizmom, avtizem v Sloveniji in Angliji., Predšolska vzgoja, novodobni otroci, starši in vzgojitelji, waldorfska pedagogika., Ključne besede:indigo otroci, predšolska vzgoja, vzgojiteljice, alternativna pedagogika, vedenjski management, strategije uravnavanja vedenja, vzgojitelj., Čustvena inteligentnost, vzgojitelj predšolskih otrok, merjenje čustvene inteligentnosti., osebnost, model velikih pet, osebnostne značilnosti vzgojiteljev/vzgojiteljic |