Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Diplomska dela / PEF /
Opis: Pedagoška fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
731 - 740 / 3044 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
731. BRANJE NEUMETNOSTNIH BESEDIL V VRTCU Renata Jeza, 2011 Ključne besede: Govor predšolskega otroka, jezikovne dejavnosti v vrtcu, neumetnostna besedila, neumetnostna literatura, knjižnica, knjižni kotički. Objavljeno v DKUM: 30.05.2011; Ogledov: 3597; Prenosov: 457 Celotno besedilo (602,15 KB)
732. KOMPLEKSNA BRALNA UČNA STRATEGIJA VŽN PRI SLOVENŠČINI V 5. RAZREDU Natalija Maučec Ftičar, Petra Polančec, 2011 Ključne besede: branje, bralna pismenost, bralno razumevanje, bralne strategije, kompleksne bralne strategije, kompleksna bralna strategija VŽN Objavljeno v DKUM: 13.06.2011; Ogledov: 5109; Prenosov: 520 Celotno besedilo (1,44 MB)
733. UKVARJANJE S ŠPORTOM STARŠI SKUPAJ Z OTROKI V PREKMURJU Mirjana Flajšaker, 2011 Ključne besede: predšolski otrok, motorika, družina, okolje, šport Objavljeno v DKUM: 03.06.2011; Ogledov: 2546; Prenosov: 210 Celotno besedilo (434,15 KB)
734. ANALIZA UČNIH NAČRTOV PREDMETOV SPOZNAVANJE OKOLJA IN DRUŽBA S POUDARKOM NA PROBLEMATIKI NASILJA Andreja Krampl, 2011 Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: nasilje, konflikti, žrtve, učni načrt, vzgojno-izobraževalni elementi, razredna stopnja Objavljeno v DKUM: 17.06.2011; Ogledov: 3098; Prenosov: 201 Celotno besedilo (3,31 MB)
735. ALI MED NAŠIMI PETOŠOLCI ŠE ŽIVI SLOVENSKA LJUDSKA PESEM? Janja Lozinšek, 2011 Ključne besede: ljudsko izročilo, ljudska glasba, značilnosti slovenske ljudske pesmi, učni načrt za glasbeno vzgojo, ljudska pesem v prvem in drugem triletju. Objavljeno v DKUM: 22.06.2011; Ogledov: 3954; Prenosov: 745 Celotno besedilo (1002,03 KB)
736. PROSTI ČAS OTROK V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE Bojana Kukovec, 2011 Ključne besede: Ključne besede: otrok, družina, prosti čas, igra, prvo triletje osnovne šole, interesne dejavnosti, izvenšolske dejavnosti Objavljeno v DKUM: 14.06.2011; Ogledov: 4945; Prenosov: 521 Celotno besedilo (1,91 MB)
737. PLES KOT NEVERBALNA KOMUNIKACIJA Andreja Ošlak, 2011 Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: telo, gibanje, umetnost, neverbalna komunikacija, ples, predšolska vzgoja, plesna vzgoja. Objavljeno v DKUM: 03.06.2011; Ogledov: 4882; Prenosov: 744 Celotno besedilo (648,98 KB)
738. SODOBNE UMETNIŠKE PRAKSE V DELIH BOGDANA SOBANA IN LASTNIH DELIH David Rebernik, 2011 Ključne besede: Ključne besede: digitalna umetnost, generativna umetnost, novi mediji, digitalna tehnologija. Objavljeno v DKUM: 14.06.2011; Ogledov: 3124; Prenosov: 213 Celotno besedilo (3,66 MB)
739. ODNOSI V DRUŽINI IN ŠPORTNA DEJAVNOST OTROK Martina Šolinc, 2011 Ključne besede: gibalna dejavnost, splošno počutje, gibalni razvoj, spol, preadolescenca Objavljeno v DKUM: 17.06.2011; Ogledov: 1996; Prenosov: 176 Celotno besedilo (1,26 MB)
740. ČUSTVENA INTELIGENTNOST VZGOJITELJIC/VZGOJITELJEV PREDŠOLSKIH OTROK Vanja Fišer, 2011 Ključne besede: Čustvena inteligentnost, vzgojitelj predšolskih otrok, čustva, merjenje čustvene inteligentnosti. Objavljeno v DKUM: 14.06.2011; Ogledov: 4063; Prenosov: 513 Celotno besedilo (373,98 KB)

Na vrh