Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Magisteriji / FF /
Opis: Filozofska fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
1381 - 1390 / 1899 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
1381. Filozofija humorja - teorija namere Rok Klemenčič, 2022 Ključne besede: Filozofija humorja, namera, smeh, etika, estetika Objavljeno v DKUM: 10.08.2022; Ogledov: 893; Prenosov: 132 Celotno besedilo (1,68 MB)
1382. Možnosti medpredmetnega povezovanja slovenščine in angleščine v 6. razredu osnovne šole Nina Kreže, 2022 Ključne besede: medpredmetno povezovanje, slovenščina, angleščina, učbenik, učni načrt Objavljeno v DKUM: 10.08.2022; Ogledov: 1575; Prenosov: 172 Celotno besedilo (2,69 MB)
1383. Duševno zdravje starejših v času pandemije bolezni covid-19 Katja Kotnik, 2022 Ključne besede: covid-19, duševno zdravje, pandemija, starejši Objavljeno v DKUM: 15.06.2022; Ogledov: 1336; Prenosov: 224 Celotno besedilo (859,95 KB)
1384. Nordijska runologija in mitološke značilnosti runskih zapisov Daniel Danilo Horvat, 2022 Ključne besede: runa, runologija, Saga, nordijci, runski kamni, Vikingi, Skandinavija Objavljeno v DKUM: 10.08.2022; Ogledov: 1090; Prenosov: 199 Celotno besedilo (3,65 MB)
1385. Vpliv psihofizioloških dejavnikov na učinkovitost tehnike MAVITI pri osebah z bolečino fantomskega (spodnjega) uda po amputaciji Petra Pirc, 2022 Ključne besede: fantomska bolečina, psihofiziološki dejavniki, zdravljenje, terapija MAVITI Objavljeno v DKUM: 05.08.2022; Ogledov: 933; Prenosov: 93 Celotno besedilo (1,67 MB)
1386. Duševno zdravje zdravnikov Mojca Jeromel, 2022 Ključne besede: duševno zdravje, zdravnik, socialna opora, osamljenost, samomorilno vedenje, COVID-19 Objavljeno v DKUM: 10.08.2022; Ogledov: 1447; Prenosov: 212 Celotno besedilo (1,86 MB)
1387. Vpliv IKT na pomnjenje pri učencih na primeru Doživljajskega parka Vulkanija Anja Kisilak, 2022 Ključne besede: pomnjenje, zadrževanje znanja, doživljajska pedagogika, IKT, Doživljajski park Vulkanija Objavljeno v DKUM: 16.09.2022; Ogledov: 605; Prenosov: 1296 Celotno besedilo (906,64 KB)
1388. Učinek enkratne hipnotske intervencije na stanje anksioznosti (primerjava hipnoze na daljavo in hipnoze v živo) Katarina Dovnik, 2022 Ključne besede: medicinska hipnoza, anksioznost kot stanje, anksioznost kot osebnostna lastnost, sproščanje Objavljeno v DKUM: 10.08.2022; Ogledov: 985; Prenosov: 122 Celotno besedilo (1,74 MB)
1389. Prevajanje frazemov v romanu Agathe Christie And Then There Were None: primerjalna analiza dveh slovenskih prevodov Janja Šmid, 2022 Ključne besede: frazemi, prevajanje frazemov, književno prevajanje, prevajalske strategije, posodabljanje prevodov, Mona Baker Objavljeno v DKUM: 08.08.2022; Ogledov: 1532; Prenosov: 167 Celotno besedilo (1,75 MB)
1390. Izkušnja učencev z učnimi težavami v času šolanja na daljavo Barbara Cotič, 2022 Ključne besede: Učenec, učne težave, izobraževanje, šolanje na daljavo, šolska svetovalna služba Objavljeno v DKUM: 05.08.2022; Ogledov: 1206; Prenosov: 153 Celotno besedilo (1,63 MB)

Na vrh