Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Magisteriji / PEF /
Opis: Pedagoška fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
511 - 520 / 1288 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
511. Čustva - tipna slikanica in didaktični pripomoček za slepe in slabovidne otroke Marija Mitrović, 2019 Ključne besede: slepi in slabovidni otroci, tipna slikanica, didaktični pripomoček, čustva, osnovna šola Objavljeno v DKUM: 13.11.2019; Ogledov: 3168; Prenosov: 442 Celotno besedilo (4,09 MB)
512. Ljudsko petje in šege na Južnem Koroškem in v Podjuni Andrej Švab, 2019 Ključne besede: Koroška, bukovniki, vižarji, štehvanje, rej Objavljeno v DKUM: 20.12.2019; Ogledov: 1199; Prenosov: 143 Celotno besedilo (705,93 KB)
513. Konstruktivistično poučevanje pri tujem jeziku v osnovni šoli Anja Sovič, 2019 Ključne besede: konstruktivizem, osnovna šola, učne strategije, učitelji, stališča Objavljeno v DKUM: 13.11.2019; Ogledov: 1353; Prenosov: 162 Celotno besedilo (1,01 MB)
514. Preizkušanje praktično manipulativnih metod pri prilagajanju artefektov za slepe in slabovidne Tamara Šuc, 2019 Ključne besede: prilagojen muzej, slepi in slabovidni, dostopnost, metode prilagajanja Objavljeno v DKUM: 13.11.2019; Ogledov: 1486; Prenosov: 159 Celotno besedilo (3,81 MB)
515. Odnos med podobo in tekstom v postmodernistični slikanici Melanie Habjanič, 2019 Ključne besede: podoba in tekst, postmodernistična slikanica, ilustracija, Miriam Elia, David Shrigley Objavljeno v DKUM: 22.11.2019; Ogledov: 1652; Prenosov: 319 Celotno besedilo (4,26 MB)
516. Vpliv vaje na knjižni izgovor pri branju Marta Jakob, 2019 Ključne besede: knjižna izreka, pravorečje, mestna govorica, Maribor Objavljeno v DKUM: 11.11.2019; Ogledov: 1037; Prenosov: 127 Celotno besedilo (1,73 MB)
517. Svetlobno onesnaženje - didaktične aplikacije za razredni pouk Nika Mirnik, 2019 Ključne besede: Svetlobno onesnaženje, didaktične aplikacije, razredni pouk, osnovna šola Objavljeno v DKUM: 08.11.2019; Ogledov: 1502; Prenosov: 143 Celotno besedilo (2,69 MB)
518. Kmetija kot avtentično učno okolje pri spoznavanju okolja Nastja Gregorec, 2019 Ključne besede: spoznavanje okolja, kmetija, pouk izven učilnice, avtentično učenje, terensko delo Objavljeno v DKUM: 22.11.2019; Ogledov: 2017; Prenosov: 387 Celotno besedilo (167,69 MB)
519. Priprava zborovskega koncerta kot metoda poučevanja glasbe Mirjam Jelnikar, 2019 Ključne besede: pevski zbor, glasbenozgodovinska obdobja, body percussion metoda, alikvoti, didaktični pristop Objavljeno v DKUM: 17.12.2019; Ogledov: 1281; Prenosov: 148 Celotno besedilo (11,07 MB)
520. Vključevanje otrok s posebnimi potrebami v oddelke podaljšanega bivanja Melita Tompa Lebar, 2019 Ključne besede: Podaljšano bivanje, otroci s posebnimi potrebami, inkluzija Objavljeno v DKUM: 17.12.2019; Ogledov: 2172; Prenosov: 387 Celotno besedilo (1,11 MB)

Na vrh