Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Magisteriji / FNM /
Opis: Fakulteta za naravoslovje in matematiko

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
321 - 330 / 605 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
321. Vpliv izbranih okoljskih dejavnikov na pestrost in abundanco mahov pri kolonizaciji gozdnih poti v zakisanih srednjeevropskih bukovih gozdovih Martina Šuman, 2019 Ključne besede: Mahovi (Bryophyta), abiotski dejavniki, plevrokarpni tip, akroparpni tip, listnati mahivi, jetrenjaki. Objavljeno v DKUM: 10.05.2019; Ogledov: 1204; Prenosov: 138 Celotno besedilo (5,45 MB)
322. Einfluss der Motivation auf das Lernen der deutschen Sprache und das Wissensniveau bei Erwachsenen DaF-Lernern Jožica Škofič, 2019 Ključne besede: SCHLÜSSELWÖRTER: Erwachsenenbildung, Fremdsprachenlernen im Erwachsenenalter, Wissensniveau, Motivation, Motive Objavljeno v DKUM: 13.06.2019; Ogledov: 1828; Prenosov: 112 Celotno besedilo (2,03 MB)
323. Pouk tehnike z otroki s posebnimi potrebami Nenad Stropnik, 2019 Ključne besede: tehnika in tehnologija, otroci s posebnimi potrebami, avtizem Objavljeno v DKUM: 10.06.2019; Ogledov: 2195; Prenosov: 280 Celotno besedilo (2,78 MB)
324. Vpliv bodočega podnebja na uspevanje oljke ( Olea europea ) na vzhodni jadranski obali (Slovenija, Hrvaška) Iztok Lorenčič, 2019 Ključne besede: Oljka (Olea europea), modeli razširjenosti vrst, potencialna razširjenost, primernost habitata, MT, CCS, klimatske spremembe, vzhodna jadranska obala. Objavljeno v DKUM: 04.02.2021; Ogledov: 1354; Prenosov: 82 Celotno besedilo (2,78 MB)
325. Vpliv podnebnih sprememb na kmetijske kulture v Evropi Aleš Zver, 2019 Ključne besede: evropska kmetijska politika, globalni podnebni modeli, podnebne spremembe, podnebna ustreznost, kmetijske kulture, RCP Objavljeno v DKUM: 27.08.2019; Ogledov: 3121; Prenosov: 406 Celotno besedilo (6,44 MB)
326. Načrtovanje, organizacija in izvedba tehniških in naravoslovnih dni v 2. in 3. vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole Boris Volarič, 2019 Ključne besede: tehniški dan, naravoslovni dan, ključne kompetence, transverzalne veščine, projektno delo Objavljeno v DKUM: 30.08.2019; Ogledov: 1275; Prenosov: 153 Celotno besedilo (3,30 MB)
327. Določanje vsebnosti rastlinskim hormonom podobnih substanc v japonskem dresniku (fallopia japonica) in kanadski zlati rozgi (solidago canadensis) s pomočjo biotestov (triticum test in avena test) Larisa Gorenjak, 2019 Ključne besede: invazivne tujerodne vrste, rastlinski hormoni, avksini, biotest, japonski dresnik, kanadska zlata rozga, Avena test, Triticum test Objavljeno v DKUM: 30.08.2019; Ogledov: 2461; Prenosov: 205 Celotno besedilo (1,49 MB)
328. Metoda podpornih vektorjev v detekciji goljufij Manja Krajnčič, 2019 Ključne besede: odkrivanje goljufij, subvencionirana študentske prehrana, metoda FSRO, metoda podpornih vektorjev enega razreda Objavljeno v DKUM: 29.08.2019; Ogledov: 1788; Prenosov: 131 Celotno besedilo (1,31 MB)
329. Svetlobno onesnaženje – projektni pristop v srednješolskem izobraževanju Teja Bezgovšek, 2019 Ključne besede: svetlobno onesnaženje, projektno učno delo, srednješolsko izobraževanje. Objavljeno v DKUM: 27.08.2019; Ogledov: 1601; Prenosov: 229 Celotno besedilo (6,65 MB)
330. Povezava med funkcionalnimi potezami in sobivanjem rastlinskih vrst v suhih traviščih Maja Veselič, 2019 Ključne besede: Festuco-Brometea, Anacamptis pyramidalis, Himantoglossum adriaticum, funkcionalne poteze, CSR strategija, multivariatna analiza. Objavljeno v DKUM: 29.10.2019; Ogledov: 1378; Prenosov: 131 Celotno besedilo (1,81 MB)

Na vrh