| Naslov: | Preschool children’s use of digital technology from the parental perspective |
|---|
| Avtorji: | ID Gradišek, Polona (Avtor)
ID Golob, Polona (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  RAZ_Gradisek_Polona_2026.pdf (423,83 KB)
MD5: 7F525109BADA3ADFC3964B6DCA8AE809
 https://journals.um.si/index.php/education/sl/article/view/5442
|
|---|
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Znanstveno delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
|
|---|
| Opis: | Preschool children increasingly encounter and use digital technology. This study explores how often they use it, for what purposes, and what content they engage with. A total of 166 parents of preschool children participated. Results show that screen time increases with age; children up to six years old use digital devices for up to 60 minutes daily, regardless of urban or rural living environments. Digital technology is most often used for entertainment, primarily to watch cartoons. The findings provide timely insight into digital technology use among preschool children. |
|---|
| Ključne besede: | parents, digital technology, preschool children, screens, use |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Datum objave: | 30.06.2026 |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | str. 133-150 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 19, št. 2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-100358  |
|---|
| UDK: | 373.2:004 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 284168195 |
|---|
| DOI: | 10.18690 |
|---|
| ISSN pri članku: | 2350-4803 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 15.09.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 105 |
|---|
| Število prenosov: | 0 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
