| Naslov: | Učiteljeva refleksija pouka |
|---|
| Avtorji: | ID Bedernjak, Daniela (Avtor)
ID Kramar, Martin (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Bedernjak_Daniela_2009.pdf (802,05 KB)
MD5: B3BC2CF4B3162E6F2BC203C6C23EF320
PID: 20.500.12556/dkum/cbe404df-4645-4479-b01a-a2991c379fda
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo obravnava učiteljevo refleksijo pouka in njeno razvitost oziroma razširjenost v praksi. V teoretičnem delu so predstavljena temeljna teoretična pojmovanja, opredeljen je tudi pojem refleksija ter so opisani njena vloga, pomen, vrste in pristopi, ki se pojavljajo v izobraževalnem procesu. Predstavljene so tudi ugotovitve empiričnega raziskovanja refleksije pouka v neposredni vzgojno-izobraževalni praksi, ki osvetljujejo pogostost, način, korist in vsebino te dejavnosti učiteljev, razlike glede na delovno dobo učiteljev in razlike glede zaposlitev učiteljev v osnovni ali srednji šoli. |
|---|
| Ključne besede: | refleksija, refleksivni učitelj, refleksija v akciji, refleksija o akciji, učiteljev dnevnik, portfelj, izobraževalni proces, učitelj |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [D. Bedernjak] |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-10050 |
|---|
| UDK: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 17242376 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:PSP37XY6 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 25.11.2009 |
|---|
| Število ogledov: | 7809 |
|---|
| Število prenosov: | 1295 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
