| Naslov: | UPORABA FPGA VEZIJ PRI UČNEM PROCESU IN IZVEDBA REGULACIJE PRETVORNIKA NAVZDOL |
|---|
| Avtorji: | ID Otič, Jernej (Avtor) ID Jezernik, Karel (Mentor) Več o mentorju...  ID Pogorelc, Janez (Komentor) |
| Datoteke: | VS_Otic_Jernej_2009.pdf (2,80 MB) MD5: 493D69A382B63661FA8C0A1C75EC3640 PID: 20.500.12556/dkum/24948065-dac4-49f1-9393-59b91836cc55
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
|
|---|
| Opis: | Diplomska naloga je sestavljena iz dveh delov, prvi del je prvenstveno namenjen kot navodilo za delo z učnim sistemom Nexys in vsebuje opis učne platforme Nexys, navodila za uporabo programskega paketa Xilinx ISE ter primere laboratorijskih vaj, ki so namenjene za delo z Nexys pri predmetu digitalna tehnika.
Drugi del diplomske naloge pa je implementacija histereznega regulatorja za DC/DC pretvornik navzdol na učni platformi Nexys, opisan bo tudi nadzorno komunikacijski grafični vmesnik za PC, napisan v programskem paketu Delphi. V tem delu sem želel pokazati, kako lahko uporabimo različne tehnologije in različna programska orodja, da dobimo končni izdelek. |
|---|
| Ključne besede: | DC/DC Pretvornik navzdol, Delphi, RS232, histerezni regulator, programirna FPGA vezja, Xilinx, ISE |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [J. Otič] |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-10369  |
|---|
| UDK: | 621.37.049(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 13187606  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:QZW78ATG |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 15.05.2009 |
|---|
| Število ogledov: | 2694 |
|---|
| Število prenosov: | 233 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |