| Naslov: | RAZVOJNI POUK IN ULOMKI |
|---|
| Avtorji: | ID Krajnc, Natalija (Avtor)
ID Lipovec, Alenka (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Krajnc_Natalija_2009.pdf (1,53 MB)
MD5: 476FA2FCDE89F5BAC5BD3232004E9B4E
PID: 20.500.12556/dkum/fbdb2f93-1404-460f-9ad0-8a7a13d5f813
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | V diplomski nalogi smo se osredotočili na dele celote, kasneje ulomke, glede na posodobitveni učni načrt. Izsledki tuje literature kot model poučevanja predlagajo na učenca osredotočen razvojni pouk. Prav zato smo ugotavljali, kakšno je trenutno znanje učencev četrtega razreda na področju ulomkov in ali je razvojni pouk učinkovit. V eksperimentalni skupini smo ugotovili, da je znanje učencev na področju ulomkov po dveh urah izvajanja različnih konkretnih in slikovnih aktivnosti razdeljevanja uspešnejše, kot je bilo prej. V empiričnem delu so prikazani rezultati tega pedagoškega eksperimenta. V praktičnem delu diplomske naloge smo pripravili gradiva za področje ulomkov, za katera upamo, da bodo v pomoč tako sestavljavcem novih učbeniških kompletov kot tudi učiteljem in učencem. V nadaljevanju so tabelarično predstavljene analize učbeniških kompletov, osredotočili smo se na pokrivanje ciljev posodobitvenega učnega načrta. |
|---|
| Ključne besede: | matematika, pouk, deli celote, ulomki, četrti razred, učbenik, pedagoški eksperiment |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [N. Krajnc] |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-10400 |
|---|
| UDK: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16899080 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:91PIFXWF |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 04.06.2009 |
|---|
| Število ogledov: | 4289 |
|---|
| Število prenosov: | 582 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
