| Title: | KAKO PRISLUHNITI OTROKU |
|---|
| Authors: | ID Praznik, Mateja (Author)
ID Krušič, Zvone (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  VS_Praznik_Mateja_2009.pdf (341,63 KB)
MD5: 37DDE57E08EE7B1D29FD3A7A70FD65AE
PID: 20.500.12556/dkum/263a80cb-19b8-4ee8-a079-1e7675c4d914
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Komunikacija nas spremlja vsak dan, celo življenje in je sestavni del spoznavnega in socialnega razvoja. Zavedati se moramo, kako pomembno vlogo ima medsebojna komunikacija za otrokov razvoj. Učenje komunikacije se največkrat nanaša na učenje književnosti, retorike, lepopisa … Pri sporazumevanju (učinkovito pošiljanje in prejemanje sporočil, poslušanje drug drugega, upoštevanje čustev, razumevanje …) se pogosto dogaja, da ostajamo brez znanja.
Diplomsko delo obravnava seznanitev z novimi načini komunikacije. Nevmešavanje, odpiranje vrat, aktivno poslušanje in reševanje konfliktov brez poraženca so metode, ki nam pomagajo, da se lahko učinkovito pogovarjamo z otroki. V delu sem predstavila tudi načine pogovora in poslušanj ter metode reševanja konfliktnih situacij, ki se najbolj pogosto uporabljajo v praksi in niso priporočene.
Delo zajema tudi poglavje o kaznovanju. Kaj lahko naredimo namesto kaznovanja, posledice, ki jih pušča kaznovanje pri otrocih in poglavje, zakaj je komunikacija med vzgojitelji in starši pomembna.
Podatki zbrani z anketnim vprašalnikom so statistično pregledani in prikazani v tabelah. Dobljeni rezultati so pokazali, v kolikšni meri strokovni delavci uporabljajo nove načine komunikacije.
|
|---|
| Keywords: | komunikacija, pogovor z otroki, poslušanje otrok, konflikti, kaznovanje. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [M. Praznik] |
|---|
| Year of publishing: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-10712 |
|---|
| UDC: | 373.2(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16991496 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:LULTMD1R |
|---|
| Publication date in DKUM: | 07.07.2009 |
|---|
| Views: | 3094 |
|---|
| Downloads: | 468 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
