| Title: | ŠTUDIJE UPRAVIČENOSTI REKONSTRUKCIJE OBSTOJEČIH KRIŽIŠČ NEDOVOLJENIH OBLIK V KROŽNA KRIŽIŠČA |
|---|
| Authors: | ID Geč, Maja (Author)
ID Tollazzi, Tomaž (Mentor) More about this mentor... 
ID Renčelj, Marko (Comentor) |
|---|
| Files: |  UNI_Gec_Maja_2009.pdf (15,85 MB)
MD5: C67FD90932BDE46AF59AA4E39F44CB31
PID: 20.500.12556/dkum/9b2b0e34-1e0e-41a5-8598-d4a6b8da8cc2
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | FGPA - Faculty of Civil Engineering, Transportation Engineering and Architecture
|
|---|
| Abstract: | Diplomska naloga je sestavljena iz teoretičnega dela, v katerem so opisani ukrepi, ki jih je potrebno upoštevati v primeru upravičenosti rekonstrukcije obravnavanega križišča. Praktični del predstavlja rekonstrukcijo križišča nedovoljene oblike pod ptujskim gradom, ki je neustrezno prometno-tehnično in prometno-varnostno urejeno.
Najprej so na splošno predstavljeni vsi kraki perečega Y križišča. Nato sledi detajlna analiza obstoječega križišča z analizo prometnih nesreč, horizontalnih in vertikalnih elementov, analizo pretočnosti, analizo preglednosti ter analizo vozne površine in prometne signalizacije. Na koncu pa je predstavljena predlagana rešitev – krožno križišče, ki zagotavlja večjo varnost za voznike in za pešce ter boljšo pretočnost.
|
|---|
| Keywords: | študije, rekonstrukcija, križišča nedovoljenih oblik, … |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [M. Geč] |
|---|
| Year of publishing: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-11352 |
|---|
| UDC: | 625.739(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 13736726 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:UN77B58Y |
|---|
| Publication date in DKUM: | 21.12.2009 |
|---|
| Views: | 2729 |
|---|
| Downloads: | 235 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | KTFMB - FG
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
