| Title: | VREDNOTENJE UPORABE PRAKS EKSTREMNEGA PROGRAMIRANJA |
|---|
| Authors: | ID Kališnik, Jurij (Author)
ID Heričko, Marjan (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UNI_Kalisnik_Jurij_2009.pdf (2,59 MB)
MD5: 0DBDE0CBCD9B8453D5E6E77AB575E18D
PID: 20.500.12556/dkum/f0cc4825-0820-4a94-bb20-17e0374d5326
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | Ekstremno programiranje (XP) je zaradi učinkovitosti in prilagodljivosti ena najbolj popularnih metodologij za razvoj programske opreme. Tako kot za vsako metodologijo, je tudi za XP pomembno, da se njena načela in vrednote udejanjajo dovolj učinkovito in v skladu s poslovnimi cilji. V diplomskem delu smo raziskovali ogrodje XP indeks, katerega namen je empirično vrednotenje in ocenjevanje obsega uporabe ali prilagoditve praks XP v realnem razvojnem okolju. Z empirično študijo smo poskušali identificirati faktorje, ki vplivajo na uspešnost vsakodnevnega udejanjanja praks. Praktično izvedbo meritev smo izvedli v podjetju FJA OdaTeam d.o.o., ki že vrsto let uporablja XP kot osnovno metodologijo razvoja programske opreme. |
|---|
| Keywords: | ekstremno programiranje, prakse ekstremnega programiranja, razvojna skupina, empirična raziskava, ogrodje, meritve, spletna anketa. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [J. Kališnik] |
|---|
| Year of publishing: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-12400 |
|---|
| UDC: | 004.42.05:004.77(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 13725974 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:MTFXF3HA |
|---|
| Publication date in DKUM: | 16.11.2009 |
|---|
| Views: | 2328 |
|---|
| Downloads: | 179 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
