| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Primerjava predšolske vzgoje v Sloveniji in Združenem kraljestvu
Avtorji:ID Škerl, Barbara (Avtor)
ID Lepičnik Vodopivec, Jurka (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID ČAGRAN, BRANKA (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Skerl_Barbara_2011.pdf (973,14 KB)
MD5: C9D05BFBD797B34F27366839B4BCF193
PID: 20.500.12556/dkum/6eaf6e52-fa32-492f-a88c-78f2f1de555e
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Namen diplomske naloge je bil raziskati in strniti pridobljene podatke o razlikah in podobnostih, ki se pojavljajo na področju predšolske vzgoje v Sloveniji in Združenem kraljestvu. Poglobili smo se v različne oblike in preostale značilnosti predšolske vzgoje, kot so npr. odstotek vključenosti otrok v vrtec, financiranje, porodniški dopust, odgovorne pristojnosti obeh naštetih držav, še posebej pa so nas zanimali strukturni kazalci. Dodali smo še lastne izkušnje, med nastajanjem naloge pa smo si pomagali še s preučevanjem primarnih in sekundarnih virov. Prišli smo do spoznanja, da se predšolski vzgoji v Sloveniji in Združenem kraljestvu precej razlikujeta, predvsem ko govorimo o vključenosti otrok v vrtec, dostopnosti in oblikah predšolske vzgoje, ki so na voljo v eni in drugi državi.
Ključne besede:predšolska vzgoja, strukturni kazalci, Slovenija, Združeno kraljestvo.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[B. Škerl]
Leto izida:2011
PID:20.500.12556/DKUM-17541 Novo okno
UDK:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:18215176 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:6XFK8HOV
Datum objave v DKUM:17.03.2011
Število ogledov:2567
Število prenosov:265
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Comparison of Preschool Education in Slovenia and United Kingdom
Opis:The aim of the diploma was to research and do a sum up of the obtained information in order to find similarities and differences between Slovenian and the United Kingdom preschool education. We pored over several types and other characteristics of preschool education, such as the number of available places, funding, parental leave, the responsible agencies in both, Slovenia as well as the United Kingdom; but even more attention was paid to the structural indicators. Our own experience were also included and primary and secondary sources were used and examined closely. We came to a conclusion that big differences can be found between Slovenian and the United Kingdom preschool education, especially when comparing the percentage of children who attend nursery school, approaches and types of preschool education that can be found in both countries.
Ključne besede:preschool education, structural indicators, Slovenia, the United Kingdom


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici