| Title: | AKTIVNOST UČENCEV PRI POUKU Z VIDIKA NOVEJŠIH DIDAKTIČNIH POGLEDOV NA POUČEVANJE |
|---|
| Authors: | ID Reihss, Vesna (Author)
ID Kramar, Martin (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UNI_Reihss_Vesna_2011.pdf (26,21 MB)
MD5: 105011DC7231F14969F8A3587F03BF17
PID: 20.500.12556/dkum/f1f92c78-4576-4060-9598-10866ff51ec3
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | FF - Faculty of Arts
|
|---|
| Abstract: | Diplomsko delo obravnava problem aktivnosti učencev pri pouku z vidika novejših didaktičnih pogledov na poučevanje in njegovo utemeljenost v današnjem času ter osvetljuje, kako je aktivnost učencev usklajena s sodobnim konceptom pouka. V teoretičnem delu so predstavljena temeljna teoretična pojmovanja, opredeljena je učna aktivnost v funkciji učenčevega razvoja, opisana je vloga učitelja in učenca v vzgojno-izobraževalnem procesu ter pomen, pristopi in vrste aktivnosti, ki se pojavljajo v izobraževalnem procesu. Težišče teoretičnega dela je na obravnavi aktivnosti učencev, gledano skozi analizo didaktičnih značilnosti pouka. V empiričnem delu so predstavljene ugotovitve raziskave, ki je bila izvedena med osnovnošolskimi učenci. Dobljeni rezultati so statistično obdelani. Le ti osvetljujejo pogostost, način in vrsto aktivnosti, ki se pojavlja med poukom. Raziskavi sledi sklep, ki obsega razpravo o aktivnosti učencev in zaključek, kjer so navedeni predlogi za izboljšanje. |
|---|
| Keywords: | aktivnost, didaktika, didaktični modeli pouka, vloga učitelja, vloga učenca, motivacija, miselna aktivnost, zahteve sodobnega pouka |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [V. Reihss] |
|---|
| Year of publishing: | 2011 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-17773 |
|---|
| UDC: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 18288648 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:EACLYZO7 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 19.04.2011 |
|---|
| Views: | 6193 |
|---|
| Downloads: | 1179 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | FF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
